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11.现用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/mL).下列说法正确的是(  )
A.实验中需要用到的玻璃仪器有天平、烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等
B.配制该稀硫酸需要加水800mL
C.配制稀硫酸时用到玻璃棒,其作用是引流
D.该稀硫酸中,溶液质量:溶剂质量=5:4

分析 A、天平不是玻璃仪器;
B、溶液稀释前后,溶质质量不变;
C、配制稀硫酸时用到玻璃棒,其作用搅拌加快散热;
D、根据提供的数据可以计算该稀硫酸中,溶液质量和溶剂质量的比值.

解答 解:A、实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等,天平不是玻璃仪器,该选项说法不正确;
B、设需要浓硫酸质量为x,根据题意有:x×98%=1000mL×1.14g/mL×20%,x=232.7g,应该加入水的体积为:
(1000mL×1.14g/mL-232.7g)÷1g/mL=907.3mL,该选项说法不正确;
C、配制稀硫酸时用到玻璃棒,其作用搅拌加快散热,该选项说法不正确;
D、该稀硫酸中,溶液质量:溶剂质量=1:(1-20%)=5:4,该选项说法正确.
故选:D.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确是(  )
A.
给液体加热
B.
塞紧橡胶塞
C.
点燃酒精灯
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.甲、乙两组同学用下列仪器和装置完成实验,请你帮助他们回答问题:

【甲组同学实验】
(1)甲组同学用图一装置制取并收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
装置A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B中试剂的作用为除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,装置C中盛放的试剂为浓硫酸,装置E中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是图二中的C(填字母编号).
【乙组同学实验】
乙组同学设计了图三装置制取O2,实验前对该装置进行气密性检查:打开图三装置中的活塞,发现分液漏斗中的水没有流下,于是得出“气密性好”的结论.你认为乙组同学的检验方法是否可行否(填“是”或“否”).该装置制取氧气化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行,请回答下列问题:

(1)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为CBDEA.
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应B.
A、加适量氯化钠固体   B、减少适量氯化钠固体   C、调节游码   D、添加砝码
(3)若该同学另取水时仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏小(填“偏大”、“不变”、“偏小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是吸附色素、异味等、过滤水中的杂质.
(2)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水
(3)电解水实验如图所示,反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,与直流电源正极相连的玻璃管中的气体可用带火星的木条检验.
(4)配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液,先计算需葡萄糖和水的质量,其中葡萄糖的质量为50g;再进行称量、量取、溶解,最后完成装瓶和贴标签.

(5)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图2所示.
①30℃时,两种物质的溶解度比较:甲大于乙(选填“大于”“小于”或“等于”);
②40℃时,两份100g水中各加入40g甲、乙,则乙(选填“甲”或“乙”)的溶液为
饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.在化学实验考核中,两位同学用如下两种不同的方法,配制100g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液.
【小明用固体硝酸钾和水配制溶液】
(1)小明用到的玻璃仪器除量筒、胶头滴管、烧杯外,还有玻璃棒;
(2)小明实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签.
【小红用溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液加水稀释】
(3)小红实验时应量取水的体积是75mL(水的密度可近似看做1g/cm3);
(4)若小红量取水时俯视读数,则所配溶液的溶质质量分数>5%(选填“>”、“<”或“=”).
(5)将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是①③④(填序号).
①溶质质量可能不变
②溶质质量分数一定变大
③溶液质量可能变小
④该饱和溶液还能溶解氯化钠
(6)若用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液的质量为600g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.根据下列装置,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①锥形瓶;②铁架台.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用B(填装置序号).
(3)检验装置A的气密性时,从长颈漏斗向锥形瓶中加水至浸没下端管口,用止水夹夹住橡皮管,继续加水至形成一段水柱,若水柱高度保持不变,则装置A的气密性良好.
(4)如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用该装置收集氧气时应注意集气瓶中要预留一些水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.有一包固体粉末可能含有BaCO3、NaNO3、NaOH、Cu(OH)2、BaCl2和NaCl中的一种或几种,为确定其成分,设计如下实验方案:

下列说法中,正确的是(  )
A.蓝色溶液B中溶质只有CuCl2
B.无色溶液A中一定含有NaOH
C.产生白色沉淀B发生的化学变化为CO2+BaCl2+H2O═BaCO3↓+2HCl
D.固体粉末中一定含有BaCO3、NaOH、BaCl2、NaCl和Cu(OH)2,可能含有NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验,下列说法正确的是(  )
实验1实验2实验3
A.对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
B.对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响

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