某同学发现，上个月考试用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶没有塞上瓶塞，对该溶液是否变质，同学们一起进行如下探究实验。
【猜想与假设】
猜想⑴：该溶液没有变质；猜想⑵：该溶液全部变质；猜想⑶：该溶液部分变质。
【方案讨论】
为了验证猜想⑵或猜想⑶，甲、乙、丙三同学分别提出如下方案
甲：向溶液中滴加酚酞，若酚酞变红，则猜想⑶成立，否则猜想⑵成立。同学们认为此方案不行，原因是 。
乙：先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2，再滴入酚酞，根据现象不同来判断猜想⑵或猜想⑶成立。同学们认为此方案不行，原因是 。
丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2，再滴入酚酞。根据现象不同来判断猜想⑵或猜想⑶成立。同学们通过分析认为此方案可行。
【实验操作】
步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
步骤 | 有气泡产生 | 猜想 不成立 |
步骤二、取少量待测溶 | 有 | 猜想 成立 |
【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，所以要 保存。
春雨教育同步作文系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
生产、生活中常需配制溶液。
(1)配制一瓶右图所示溶液需氯化钠___________g。
(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小？请说明偏小的原因。①用量筒量取水时仰视读数；②往烧杯中加水时有水溅出；③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是
A．将水通过活性炭净水器，以降低水的硬度
B．NaCl和 NaNO2都有咸味，都可以用来调味
C．在发酵的面团中加入小苏打以提高口感和除去酸味
D．用煤火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止中毒
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
已知A、B、C、D、E五种物质中都含有人体含量最多的一种金属
元素，其中A是单质，B、C含有两种元素，D、E含有三种元素，反应⑤是放热反应，它们之间的转化关系如图所示，下列推理不正确的是
A．E是碳酸钙
B．反应④一定是中和反应
C．反应③可以由多个化学反应实现
D．反应②为吸热反应
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A．Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y
B．t1℃时，三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z
C．t3℃时，X、Y的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体较多的是X
D．t3℃时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量X<Y
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。
回答下列问题：
（1）该化学反应涉及的物质中，可能属于氧化物的有 种；
（2）该反应的化学方程式可用X、Y、Z、W表示为 ；
 |
（3）上图中某元素的粒子结构示意图为 ，其微粒符号可表示为A2-，则m的值为 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
化学反应“H2SO4＋2NaOH
Na2SO4＋2H2O”的基本类型属于 ；
铁制容器不能盛装CuSO4溶液的原因用化学方程式解释为 ；
一定质量的KClO3与a g MnO2混合加热至完全反应后，生成氧气的质量为b g，剩余固体的质量为c g，则反应后生成KCl的质量为 g。21cnjy.com
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
一、取少量待测溶液于试管中，向其中滴加足量 
