下列各组物质不能用水来鉴别的是（ ）
A．CaCO3 和 Na2CO3 B．K2SO4 KNO3
C．生石灰和熟石灰 D．CuSO4和Fe2（SO4）3
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：2013-2014学年中考化学专项练习 第四单元 自然界的水（解析版） 题型：选择题
下列物质中一定属于氧化物的是( )
A．含有氧元素的化合物
B．能分解出氧气的化合物
C．氧气跟某种物质反应的生成物
D．由氧元素和另一种元素组成的化合物
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年中考化学专项练习 第十二单元 化学与生活（解析版） 题型：选择题
从新买的衣服边上取下一段线头在火上灼烧，闻到一股烧焦羽毛的气味，由此判断这件衣服的面料是（ ）
A．棉 B．麻 C．羊毛 D．化学纤维
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年中考化学专项练习 第十一单元 盐和化肥（解析版） 题型：选择题
下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是( )
A．硫酸铵[(NH4)2SO4] B．氨水(NH3·H2O)
C．硝酸(HNO3) D．尿素[CO(NH2)2]
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年中考化学专项练习 第十一单元 盐和化肥（解析版） 题型：计算题
为测定某纯碱(Na2CO3)样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36．5g时，烧杯内溶液的总质量为40．3g（产生的气体全部逸出）。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：
⑴A点产生气体的质量为 ；
⑵试样中碳酸钠的质量分数（结果精确到0．1%）；
⑶B点时，烧杯内溶液中溶质的化学式 。
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年中考化学专项练习 第六单元 碳和碳的氧化物（解析版） 题型：探究题
在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成C0，那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能?”
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2 ②只有CO③既CO2，又有CO。
[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。
[方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空：
(1)若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有C02；
(2)若试纸 ，石灰水 ，则只有C0；
(3)若试纸 ，石灰水 ，则既有CO2，又有CO。
[实验验证]经过思考之后，小雨设计了如图所示实验装置：
实验步骤：
(1)打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；
(2)关闭弹簧夹，点燃酒精灯，加热。
结论：小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式： ；
[反思与评价]
(1)该实验开始通一会儿N2的目的是 ；
(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处 。
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年中考化学专项练习 第六单元 碳和碳的氧化物（解析版） 题型：填空题
根据初中所学知识并结合下图所示回答：
（1）写出标号仪器的名称：①_________________；②__________________。
（2）实验室制备并收集二氧化碳气体应选用的装置有________________（填装置的编号，下同）。
（3）实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用_______________。收集氨的装置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨气应具有的性质是_____________________________________。
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年中考化学专项练习 第五单元 化学方程式（解析版） 题型：选择题
下列现象能用质量守恒定律解释的是（ ）
A.水结冰前后质量不变
B.1升芝麻和1升大米混合，总体积小于2升
C.在加压降温的条件下，氧气变为淡蓝色液体
D.电解水时，生成的氢气和氧气的质量和与分解了的水的质量相等
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