(2013宜昌)现有X、铜、镉(Cd)三种金属,把X和镉分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现镉表面有一层红色物质析出,而X表面没有变化.则X、铜、镉的金属活动性顺序为( )
A.X>铜>镉
B.铜>镉>X
C.镉>铜>X
D.镉>X>铜
科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.2练习卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中,正确的是( )
A.20℃时,20g某物质能溶解在100g水中,所以20℃时该物质的溶解度为20g
B.20℃时,20g某物质溶解在水中形成饱和溶液,所以20℃时该物质的溶解度为20g
C.20g某物质溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,所以该物质的溶解度为20g
D.20℃时,100g水中最多溶解20g某物质,所以20℃时该物质的溶解度为20g
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011滨州)为预防自行车生锈,下列做法中不合理的是( )
A.车架表面喷涂油漆
B.钢圈表面镀防护金属
C.链条表面涂机油
D.露天放置,日晒雨淋
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:选择题
市场上有人用铝代替纯银制作戒指,下列方法不能将其鉴别出来的是( )
A.利用水、天平和量筒测密度
B.浸入稀盐酸中观察有无气泡产生
C.浸入CuSO4溶液中观察是否变色
D.浸入CaCl2溶液中观察是否产生白色沉淀
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013淮安)将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;将X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固体析出,而Z表面没有变化.根据以上事实,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Y、X、Z
B.X、Z、Y
C.Y、Z、X
D.X、Y、Z
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.1练习卷(解析版) 题型:填空题
日常使用的金属材料多数属于合金.下表列出了一些常见合金的主要成分和性能.
合金 | 合金的主要性能 | 主要成分及纯金属的性能 |
焊锡 | 熔点183℃ | 锡:熔点232℃;铅:熔点327℃ |
硬铝 | 强度高和硬度好 | 铝、铜、镁等.硬度小,质软 |
不锈钢 | 抗腐蚀性好 | 铁、铬、镍等.纯铁抗锈蚀性能不如不锈钢 |
(1)由上表可以推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有________.
(2)铁制品暴露在空气中会发生锈蚀,而在铁中熔合了一定量的碳、铬、镍等形成不锈钢后,改变了纯铁的________,因而其抗锈蚀性能比纯铁好得多.
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.1练习卷(解析版) 题型:填空题
铝具有:a.导电性;b.延展性;c.传热性;d.抗腐蚀性;e.硬度大;f.密度小等特点.铝的下列用途主要与铝的哪一种性质相关?
(1)用铝制成电线________(填序号,下同).
(2)用铝锅烧饭、铝壶烧水________________________.
(3)用铝箔包装食品________________________.
(4)用铝合金做门窗________________________.
(5)用铝合金制造飞机外壳________________________.
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质的性质和用途说法不正确的是
A.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
B.氮气用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定
C.二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质又利用了化学性质
D.稀有气体用于制霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)下表是100 g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 水 | 钠 | 磷 | 钙 | |
1984 kJ | 50 g | 20g | 待测 | 5g | 4.6 mg | 3.3 mg | 8mg | |
(1)该食品所含的有机营养素是 __ ;每100 g该食品中所含营养成分质量最大的是 __ 。
(2)上表中钠、磷、钙指的是 (选填“单质”、“元素”、“离子”);
(3)若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100 g该食品中,碳酸钙为 mg;
(4)假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 38 kJ/ g 、蛋白质 20 kJ/ g、糖类 15 kJ/ g。
根据此数据计算,理论上100 g该食品中油脂的质量为 g。
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