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如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为
 
;钙元素的原子序数为
 

用化学符号表示钙离子
 
;     CaF2中F元素的化合价为
 

(2)D中X=
 

(3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是
 
(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
(填序号)
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可.化合物中化合价代数和为零的原则解答;
(2)根据原子中核电荷数=核内质子数,进行分析解答.
(3)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答.
(4)最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质.
解答:解:(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20.一个钙离子带两个单位的正电荷,化合物中化合价代数和为零,由于钙为+2价,故氟为-1价;
故填:19.00;20;Ca2+;-1;
(2)原子中质子数等于核外电子数,所以X=8.故填:8;
(3)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为B、C的核内质子数相同,所以B、C属于同种元素的粒子.故填:BC;
(4)最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质.A粒子的最外层电子数为7,与其相同的是B.故填:B.
点评:了解元素周期表的特点及其应用,掌握元素的概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称,以及原子的结构特点是解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸可发生如下反应:4HNO3
   加热   
.
或光照
4NO2↑+□+2H2
(1)图中框里的物质的化学式为
 
;化学变化前后:N元素的化合价由
 
变为
 

(2)该反应为
 
反应;
(3)我还可以从不同角度分析:获得对化学反应的认识 ①
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

不是发生燃烧现象所需要的三个条件的是(  )
A、要有可燃物
B、可燃物要与氧气(或空气)隔绝
C、可燃物要与氧气(或空气)接触
D、温度要达到可燃物燃烧时所需的最低温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于微粒的有关叙述正确的是(  )
A、原子核中一定存在质子和中子
B、核外电子数大于质子数的微粒是阳离子
C、电子与中子的质量几乎相等
D、同种原子可能构成不同分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据相关资料显示,机动车、燃煤、扬尘对 pM2.5的贡献率超过了50%.雾霾天气导致呼吸病患者增多.(1)为了健康,建议人们出行时尽量戴口罩.防pM2.5的专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的
 
作用.
(2)下列行为中可造成环境污染的是
 

①鼓励使用公共交通出行         
②随意丢弃一次性快餐盒和塑料制品  
③未经处理的工业“三废”直接排放
④植树造林,加大绿化面积   
⑤生活污水的任意排放              
⑥使用清洁能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、某物质的饱和溶液就是不能再溶解该物质的溶液
B、稀溶液一定是不饱和溶液
C、氯化钠易溶于水而不易溶于植物油,是因为水分子与油分子对钠离子、氯离子作用力不同
D、溶液具有均一性和稳定性,是因为溶液中的各种粒子都静止不动

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号表示:①n个五氧化二磷分子
 
②氧化钙中钙元素的化合价是+2
 
③钙离子
 
④碳酸钡
 
⑤空气中体积分数最大的气体是
 
⑥相对分子质量最小的氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学好化学符号是学习化学的关键,用化学符号填空(⑥写出符号的含义):
①人体内含量最多的元素是
 

②2个氮原子
 

③3个铝离子
 

④五氧化二磷分子
 

⑤-2价的硫元素
 
;       
⑥6Hg
 

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二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇.甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料.
(1)甲醇中C、H、O三种元素质量比为
 

(2)若其燃烧过程中,C元素全部转化为二氧化碳,则另一种产物是
 
(填化学式)
(3)实验室燃烧了64克CH3OH,这些甲醇中含有多少克C元素?若全部转化为二氧化碳,理论上有多少克CO2排入空气?(写计算过程)

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