【题目】分生活中使用的一些成语或俗语中蕴含着化学知识和原理,请你从化学的视角对下列成语进行解释和辨析。
(1)釜底抽薪。它的本意包含的灭火原理为_______________________。
(2)刀耕火种。“火种”是指把荒地上的草烧成灰做肥料,就地挖坑下种,草木灰烬中含有的K2CO3属于____。
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
(3)三天打鱼,两天晒网。因为古时的鱼网是用麻纤维织成的,麻纤维吸水易膨胀,潮湿时易腐烂,所以鱼网用两三天后需要晒两天,以延长其寿命。鱼中富含的营养素为______；鉴别麻纤维和尼龙的方法为_______。
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口算题卡河北少年儿童出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学小组用石灰石（含杂质SiO2、CaO，还可能含有少量的Fe2O3）与足量的稀盐酸制备二氧化碳气体，实验结束后对废液中的溶质成分进行探究（溶解于水中的气体成分忽略不计）。
（提出问题）废液中的溶质含有哪些物质？
（查阅资料）
①SiO2不溶于水，且不与稀盐酸反应。
②FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液能够很灵敏的显现出红色。
③FeCl3只能在较强的酸性溶液中存在，若pH＞3.8时，FeCl3会完全与水发生反应生成Fe(OH)3沉淀。
④已知反应：CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl。
（假设猜想）
（1）该小组同学一致认为废液中一定含有CaCl2，用化学方程式表示其原因是_____。
（2）结合以上资料，该小组同学作出以下三种合理的猜想。
猜想1：溶质只有CaCl2
猜想2：溶质有CaCl2和HCl
猜想3：溶质有CaCl2, HCl和FeCl3
请写出猜想3中有HCl和FeCl3的依据_____。
（实验验证）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤1：取少量过滤后的废液于试管中，滴加溶液_____。 | 溶液没有变红 | 废液的溶质中不含FeCl3 |
步骤2：另取少量过滤后的废液于试管中，加入过量的Na2CO3溶液。 | _____ | 猜想2成立 |
（反思评价）
（1）上述步骤2中，小明同学提出可以通过检测废液的pH来判断是否含有HCl。你认为该方案是否合理，其原因是_____。
（2）根据实验结论，实验结束后若要回收CaCl2溶液，正确的操作是：向废液中加入过量的_____，过滤。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学课外活动小组的同学在学习某一资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的CaCO3当遇到溶有CO2的水时，会反应生成溶解性较大的Ca(HCO3)2（CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2）。由此可推断实验室检验CO2时，若长时间往澄清石灰水中通入CO2产生的现象是_______________________。同学们同时想到如若向一定量的氢氧化钠溶液不断通入二氧化碳气体，溶液中的溶质是什么？于是该小组同学进行探究。
（提出问题）氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中会有什么溶质？
（查阅资料）
（1）通入少量的二氧化碳时，NaOH与CO2反应的化学方程_____________。
（2）通入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3
（3）碳酸氢盐都能溶于水。
（4）Na2CO3、NaHCO3的溶液呈碱性、BaCl2呈中性
（提出猜想）
（1）溶质有NaOH、NaCO3；
（2）溶质为Na2CO3；
（3）溶质是________（填化学式）；
（4）溶质全部是NaHCO3
（设计实验方案）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加几滴______试液（填酸碱指示剂） | 溶液变红色 | 该溶液显碱性 |
②将小烧杯中反应后剩下的溶液进行称量，然后滴加过量的BaCl2溶液 | 有_______生成 | 猜想（4）不成立 |
③取步骤②静置后的上层清液，滴入稀盐酸 | 有气泡冒出 | 猜想（1）和（2）不成立 |
（得出结论）猜想（3）成立
（讨论交流）有同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计是否需要？并说明理由_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】厨房里蕴藏着许多化学知识。
（1）下列食品中，富含糖类的是___________。（填标号，下同）
A 面粉 B 鸡蛋 C 花生油 D 豆芽
（2）下列厨房用品中，属于化学合成材料的有___________
A 保鲜膜 B 不锈钢碗 C 涤纶围裙 D 陶瓷盘子
（3）下列做法合理的是___________。
A 发现煤气泄漏，打开排气扇 B 霉变大米洗净后煮熟食用
C 用活性炭使硬水软化 D 用食醋鉴别食盐与苏打
（4）炒菜一段时间后，油烟机上出现油滴。与这一现象有关的有___________
A 原子重新结合成分子 B 分子间隔先增大后减小 C 分子在不停地运动
（5）炒菜时锅中的油着火，用锅盖盖灭。其灭火原理是___________。
（6）用洗洁精清洗餐具上的油污，发生了___________作用。
（7）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数。
成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 铁 | 维生素A |
质量分数/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
①豆浆中含有的微量元素是__________
②营养素中的钙、铁是指__________（填“原子”、“分子”、“元素”）；人体若缺乏铁易患有__________.
③在豆浆所含的营养素中，为人体生命活动提供能量的营养素有__________。.
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）金刚石与石墨的物理性质差异很大的原因是_________。
（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_______；
（3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_______元素；
（4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是________；
（5）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_______共同作用的结果；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究。
（分析推断）根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性（含有H+），说明含有氯化氢。
（查阅资料）碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性。
（实验过程）将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
甲同学 | 取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加____ | 现象：溶液变为红色 | 溶液显酸性（含有H+）；溶质中有氯化氢。 |
乙同学 | 取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量铁粉 | 现象：___________________ 反应的化学方程式是： _______________________ | |
丙同学 | 取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量石灰石 | 现象：_________________ |
（交流反思）丁同学用测定pH的方法得到相同结论，他的操作过程是______，测得溶液的pH______7(填“>”、“=”或“<”)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】推理是化学学习的一种重要方法。下列有关“一定”和“不一定”的说法错误的是（ ）
A.氧气是由氧元素组成的，则制取氧气的反应物中一定含有氧元素
B.氧化物中一定含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.阳离子都是带正电荷的，所以带正电荷的粒子一定是阳离子
D.一种金属元素与一种非金属元素化合时，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后，小欣同学发现容器内液体是浑浊的，她很好奇，浑浊液体是什么？于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤，得到滤液和固体，并对此展开了探究溶解于水中的气体成分忽略不计）。
（提出问题）滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么？
（查阅资料）
①大理石中含有SiO2（不溶于水，且不与盐酸反应），可能含有少量的Fe2O3等。
②FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液能够很灵敏地显现出红色。
（猜想验证）
Ⅰ．经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2，原因是_____（用化学方程式表示）
Ⅱ．小欣同学根据资料中大理石的成分，猜想滤液中可能含有少量_____。她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾（KSCN）溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出的结论是_____。
Ⅲ小雨又提出猜想，滤液中还可能含有_____（填化学式）。请你和小雨一起验证他的猜想。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤渡于试管中，向其中滴加_____ | 溶液变成红色 | 小雨的猜想成立 |
Ⅳ．根据小雨的验证结果，可知过滤得到的固体中含有_____。
Ⅴ．请你再设计一种方法验证小雨的猜想成立（所涉及的化学反应原理不同于Ⅰ、Ⅱ）：_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】矿物质水中元素及国标含量如下表所示，请回答下列问题。
矿物质水中主要成分（mg/L） | |
偏硅酸（H2SiO3）≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2 钾≥0.2 |
（1）该矿物质水是_____（填“纯净物”或“混合物”），矿物质水中含有_____种非金属元素；
（2）久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子_____（填化学符号），保持水的化学性质最小微粒_____；（填化学符号）
（3）表中的一种阴离子_____；
（4）儿童缺钙易得_____；（填字母）
a．侏儒症 b．佝偻病 c．贫血病
（5）钙_____（选填“属于”或“不属于”）人体所需的微量元素，硫酸钾的化学式为_____。
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