精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据下列实验装置图,问答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
 
,应选择的发生装置为
 
(填写装置的字母代号,下同).
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选用的收集装置是
 
,检验二氧化碳是否收集满方法是:
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;      
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
解答:解:(1)①是试管,常用作反应容器;②是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;集气瓶.
(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
利用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置.
故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;A.
(3)二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集;
检验二氧化碳是否收集满方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
故填:E;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
点评:本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题.“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻.某同学对此很好奇,于是想探究“管道通”中物质的成分.请与该同学一起探究:
下水道所用的材料原先是镀锌钢管,现在大多数下水道用的材料是耐腐的聚乙烯塑料管道.以上所用材料中属于金属材料的是
 
(填化学式),有机合成材料是
 

从下水道所用材料上,对你的启示是
 

【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】(1)下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等.
(2)氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西.常用于疏通管道.
(3)铝粉呈银灰色.铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气,同时放出大量热.
①铝与盐酸反应的化学方程式是
 

②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+
 
═2NaAlO2+3H2
【猜想与验证】打开一盒管道通,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末.
(1)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠.
实验操作 实验现象
①将几粒白色颗粒放在玻璃片上,放置一会儿. 白色颗粒潮解
②将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管中,并用手触摸试管外壁.
 
③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线,加热一段时间. 羊毛线逐渐消失
结论:白色固体颗粒为氢氧化钠.
(2)猜想:银灰色粉末为铝粉.
实验:取该粉末分别置于两支洁净的试管中,向一只试管中滴加稀盐酸,另一只中滴加
 
溶液,都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高,点燃反应产生的气体火焰均呈淡蓝色.
结论:银灰色粉末为铝粉.
【应用】使用“管道通”时,先将银灰色粉状固体添加入被堵塞的管道中,再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口.管道内可能出现的现象是
 

A.管道内温度明显升高    B.产生大量气体
C.反应放出大量热        D.气体燃烧后,火焰成淡蓝色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知 A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).其中,A 是人体胃酸的主要成分;B是一种常用的食品干燥剂,与水反应放出大量的热;C微溶于水;E 是地壳中含量居第二位的金属元素.
(1)B 是
 
(填化学式);
(2)写出下列反应的化学方程式:
①B转化为C:
 

②A与C反应:
 

(3)如果 D 能与 A 反应产生不溶于稀 HNO3的白色沉淀,则D 与 E 反应的基本类型是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

硬水是指
 
 的水.硬水和软水的区别方法是
 
.硬水转化为软水的方法是:日常生活中用
 
,实验室
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气的反应原理(用反应式表示)是:
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

推断题:现有A、B、C、D四种元素,A元素原子核内只含一个质子,B元素的单质是一种气体,这种气体能供给呼吸,C元素是空气中含量最多的元素,D元素的原子核外有三个电子层,最外层有2个电子,E元素是地壳中含量最多的金属元素,则:A元素的符号为
 
,B元素的符号为
 
,C元素的符号为
 
,D元素的离子符号是
 
,E元素的符号为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学语言是学习化学的基础,请按照要求完成下列各题:
(1)写出相应的化学符号或表示出化学符号的意义:
①3个硫酸根离子
 

②+2价的镁元素
 

(2)用化学式或元素符号表示:
①能填充飞艇的稀有气体是
 

②保持水的化学性质的微粒是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制备、收集氧气必须用到且齐全的一组仪器是(  )
A、试管、集气瓶、水槽
B、试管、铁架台、单孔塞(带导管)、集气瓶、玻璃片
C、试管、酒精灯、集气瓶
D、试管、单孔塞(带导管)、酒精灯、集气瓶、玻璃片

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

关于化学之“最”叙述不正确的是(  )
A、地壳中含量最多的金属元素是铁
B、金刚石是自然界中最硬的物质
C、人体中含量最多的元素为氧
D、相同条件下密度最小的气体是氢气

查看答案和解析>>

同步练习册答案