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    3．下列各组中的物质（酸过量），依次加入水中并不断搅拌，最终能得到无色溶液的是（　　）
    A．氯化铁、氢氧化钠、稀盐酸B．硫酸钠、氯化钡、稀硝酸
    C．氢氧化钙、碳酸钠、稀盐酸D．硝酸钾、氯化钾、稀硝酸

    分析 根据物质的性质结合物质间反应的实验现象、物质的水溶液的颜色进行分析解答即可．

    解答 解：氯化铁的水溶液为黄色，错误；
    B、硫酸钠与氯化钡反应生成的硫酸钡白色沉淀不能溶于稀硝酸，错误；
    C、这三种物质完全反应后能得到无色的溶液，正确；
    D、这三种物质混合后最终能得到无色溶液，正确；
    故选CD．

    点评 本题考查的是常见的物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素的2-3种组成．

    （1）甲俗称纯碱，其化学式为Na2CO3．
    （2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是氧化钙．
    （3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图1如下，请在方框中补全相应微粒的图示．
    （4）如图2所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开K1，待液体全部流下，立即关闭，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后，打开K1和K2使液体全部流人锥形瓶，瓶中无明显现象．
    ①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    ②取反应后锥形瓶中的溶液少许于试管中，加入少量氧化铜粉末，发现固体溶解，溶液变蓝．此时锥形瓶中溶液的溶质有NaCl、CaCl2种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．盐城市拥有丰富的海洋资源，利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题：

    （1）图中①是蒸发池．（填“蒸发”或“冷却”）
    （2）粗盐在实验室可以通过一系列操作将其提纯，在过滤操作中要用到玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗（填仪器名称），在过滤操作中玻璃棒的作用是引流．
    （3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是C（填字母）．
    A、静置沉淀   B、吸附沉淀   C、蒸馏
    （4）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下列物质a．适量的盐酸b．稍过量的Na2CO3溶液c．稍过量的Ba（OH）2溶液，利用过滤等操作进行除杂，则加入三种物质的先后顺序为B（填字母）．
    A、b  a  c  B、c  b  a   C、b   c  a
    （5）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得氢气，在实验室也可以制取氢气，写出用锌和稀盐酸反应制取氢气的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，该反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，向饱和的NaCl溶液中通入氨气和二氧化碳，经过一系列变化，最终可制得纯碱，纯碱和稀硫酸反应不是（填“是”或“不是”）中和反应．
    （6）氯化钠含钠元素，Na与Fe、Cu、Al都是常见金属，用下列试剂验证Fe、Cu、Al三种金属活动性顺序，能达到目的是B（填字母）．
    A、硫酸铝溶液    B、硫酸亚铁溶液   C、硫酸铜溶液
    （7）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液．
    ①配置时，涉及以下实验步骤：A．称量及量取  B．计算  C．溶解  D．装瓶贴标签．其正确的实验步骤顺序是BACD（填字母）．
    ②将已配好的100g质量分数为10%的氯化钠溶液变成质量分数为20%的氯化钠溶液，需要再加NaCl的质量是12.5g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．金属在生产、生活中应用广泛，金属结构、性质等是化学研究的重要内容．
    （1）我国是世界上最早采用湿法炼钢的国家，湿法炼铜采用铁与硫酸铜溶液反应，请写出反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．铜可以用于制电线，是利用铜的导电性和延展性．
    （2）现有X、Y、Z三种金属，如果把它们分别放入稀盐酸中，只有Z溶解并产生气体，如果把它们分别放入硝酸银溶液中，一段时间后，只有Y表面无明显现象，根据以上事实，判断X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序为Z＞X＞Y．
    （3）人体若缺Ca（填金属元素符号），会导致骨质疏松．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关“化学与生活”的认识不科学的是（　　）
    A．冰水共存物属于纯净物
    B．天然气是化石燃料中的清洁能源
    C．用活性炭过滤可以除去水中所有的杂质
    D．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．又到一年水果季，各种各样让人喜爱的水果出现了，黑龙江本地的草莓也出现了，爱吃草莓酱的各位同学可以自制草莓果酱；主要原料草莓、白糖、辅料柠檬汁，就可以制作酸甜可口的草莓酱了．
    （1）制作草莓酱用的草莓等水果是人体获取维生素（含除水外的一种营养素）的主要来源之一，该营养素可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用．草莓酱中含有白糖成分，白糖中主要成分的化学式为C12H22O11．制作好的果酱需要密封保存在冰箱冷藏室内的原因是防腐．
    （2）草莓在栽种时处于温度较低的春天，为了生长得更好，通常要在其根外施加磷肥．该化肥的作用是能增强作物的抗旱、抗寒能力．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．下列实验中利用提供的方案能达到目的是B．
    选项实验目的实验方案
    A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤
    B除去氧化钙中少量的碳酸钙高温煅烧
    C收集氧气时，检验集气瓶是否集满用燃着的木条伸入集气瓶中
    D证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯清水中（合理即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法中一定正确的是（　　）
    A．有机物都含碳元素，含碳元素的物质都是有机物
    B．酸和碱生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应
    C．两种化合物生成两种化合物的反应不一定是复分解反应
    D．碱溶液显碱性，显碱性的溶液-定是碱溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（　　）
    A．元素B．分子C．原子D．单质

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