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    19．身边的化学物质
    物质连连看：根据左栏物质的描述，在右栏中找出对应的物质，并将其序号填在表下相应的位置．
     物质的描述 备选物质
     ①我能让气球飞起来，却不能燃烧 A．盐酸
     ②我是常见的建筑材料，却害怕高温 B．氢氧化钠
     ③我是常见的调味品，可来自广阔的海洋 C．氦气
     ④我可用于清洗铁锈，是胃酸的主要成份 D．石灰石
     ⑤我被称为新型燃料，燃烧产物对环境无害 E．食盐
     ⑥我在空气中易吸水，溶于水时放热 F．氢气
    ①C②D③E④A⑤F⑥B．

    分析 可以根据物质的性质和用途等方面进行分析，从而得出正确的结论．

    解答 解：①能让气球飞起来，却不能燃烧的物质，说明该气体密度比空气小，且化学性质比较稳定，判断出该气体是氦气；
    ②石灰石是常见的建筑材料，高温可分解为氧化钙和二氧化碳；
    ③食盐常作为调味品，在海洋中含量丰富；
    ④胃酸的主要成分是盐酸，可以和铁锈的主要成分氧化铁反应，所以常用于清洗铁锈；
    ⑤氢气被称为新型燃料，燃烧产物是水，对环境无害．
    ⑥氢氧化钠固体在空气中易吸水，溶于水时放热．
    故答案为：（1）C；（2）D；（3）E；（4）A；（5）F；（6）B．

    点评 解答本题时要充分理解物质的性质和用途等方面的内容，才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小明同学在实验室帮助整理化学试剂时，发现有一瓶无色溶液，标签已破损（如图），他想知道该溶液的成分．
    【假设与探究】
    小明认为这瓶溶液可能是硫酸，他设计如下两个方案进行探究：
    方案1：取样于试管中，加入1～2滴紫色石蕊试液；
    方案2：取样于试管中，加入适量铁粉．
    （1）如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显红色；用方案2检测硫酸所应用的原理是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（用化学方程式表示）．老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液，并建议他继续进行探究，以确定这瓶溶液的成分．
    【分析与推理】
    （2）小明依据金属活动性顺序，归纳出如表所示的一些硫酸盐．根据破损的标签，在表格空白处还可填入的物质是ZnSO4（用化学式表示）．
    硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸亚铁
    　K2SO4　CaSO4　Na2SO4　MgSO4　FeSO4
    （3）根据该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是上表中的FeSO4．
    【实验与结论】
    在老师指导下，小明取适量的该溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，无明显现象；加热，闻到刺激性的氨臭味；再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变成蓝色．由此，小明初步确定该溶液的主要成分可能是（NH4）2SO4，请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．
    【反思与交流】
    为了防止试剂瓶的标签被腐蚀，在倾倒液体试剂时正确的操作方法是标签向着手心．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．氢气作为新能源的三大优点是来源广泛、燃烧热值高和产物无污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．某同学在配制125g5%的氯化钠溶液时的操作过程中：（1克以下有游码）
    （1）若量取液体时，俯视量筒，则配得溶液溶质质量分数＞   5%（填“＞”“=”“＜”）
    （2）若称量氯化钠时，氯化钠与砝码放错了托盘，则配得溶液溶质质量分数＜ 5%

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．实验室里的实验台上有下列仪器及药品．

    （1）利用上述所给仪器和药品，制取的气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2++H2O+CO2↑，所选仪器的序号为②③⑦，验满方法是用燃着的木条放在集气瓶口观察是否熄灭．
    （2）若用所给药品制取另一种气体，还须分别补充一种仪器和用品是水槽、棉花；请画出补充仪器后，制取此气体的装置图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．把CaO粉末加入到一定量的Ca（OH）2饱和溶液中，溶液发生如下的变化：
    ①溶质的质量；②溶液的温度；③Ca（OH）2的溶解度；④溶质的质量分数；⑤Ca2+和OH-的数量；⑥溶液的PH值．其中变化的结果是减小（少）的有③④⑤⑥；引起这一系列变化的原因是氧化钙能与水反应放出热量，溶液的温度升高，而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．在①氯化钠；②过氧化氢溶液；③高锰酸钾；④二氧化锰；⑤二氧化碳；⑥水；⑦空气；⑧氧气；⑨铁等物质中，选择合适的序号填空：
    （1）属于混合物的是②⑦；
    （2）属于单质的是⑧⑨；
    （3）属于氧化物的是④⑤⑥；
    （4）含有氧分子的是⑦⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究．
    【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
    （产物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应．
    【猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．
    猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有铜．
    猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．
    【实验探究】下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液．
    实验方案实验现象结论
    ①取一定量的合金粉末，加过量的  30%NaOH溶液，充分反应后过滤，滤渣备用．
    ②取步骤①所得滤渣，加过量的10%盐酸，充分反应    		①粉末部分溶解，并有气体放出．
    ②滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色    		合金中一定含有铝、铁、铜三种金属
    【探究结论】猜想3成立．
    【反思】一般来说，活泼金属能与硫酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．写出铝与稀硫酸反应的化学方程式2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．中国科技大学某研究组以二氧化碳和金属钠作原料，在440℃和800atm的条件下，成功合成了金刚石，同时生成了氧化钠，首先实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变．该反应的化学方程式是CO2+4Na$\frac{\underline{\;\;\;440℃\;\;\;}}{800atm}$C+2Na2O，该反应中二氧化碳被还原．

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