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下列各物质在空气中燃烧后,产物都是白色固体的是(  )
A、硫、木炭B、磷、镁
C、煤、石油D、蜡烛、铁
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据硫、木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据磷、镁在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据煤、石油在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据蜡烛、铁在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、硫在空气中燃烧,产生一种具有刺激性气味的气体;木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;故选项错误.
B、磷在空气中燃烧,生成一种白色固体;镁在空气中燃烧,生成一种白色固体;故选项正确.
C、煤、石油在空气中燃烧,均能生成二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等气体,故选项错误.
D、蜡烛在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;铁丝在空气中只能烧至发红,不会生成白色固体;故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学以物质作为研究对象.下列物质属于同一种物质的是(  )
A、冰和干冰
B、镁带和氧化镁
C、铁丝和铁锈
D、铜绿和碱式碳酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、经常染发不利于身体健康
B、不可用聚氯乙烯塑料作食品袋
C、食用霉变的食品不利于身体健康
D、国家“限塑令”是不准使用塑料制品

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号只表示徽观意义的是(  )
A、2OB、H
C、CaD、N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题.下列作法不利于人体健康的是(  )
A、多食用水果蔬菜,给人体补充维生素
B、防止水产品变质,不能用甲醛浸泡水产品
C、向易变质的食品包装袋中充入氧气
D、胃酸过多的病人应少吃桔子

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科目:初中化学 来源: 题型:

托盘天平是科学实验中常用的仪器.用托盘天平称量15g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作应是(  )
A、减少砝码B、添加粗盐
C、减少粗盐D、调节平衡螺母

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是(  )
A、木炭+氧气
点燃
  二氧化碳
B、铝+氧气
点燃
 氧化铝
C、石蜡+氧气
点燃
  水+二氧化碳
D、氧化汞
加热
 汞+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、磷在氧气中燃烧冒出大量的白色烟雾
B、木炭放入氧气中,木炭立即燃烧,发出白光
C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D、镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小刚电解水实验的装置.试回答下列问题:
(1)由图可以看出,实验
 
.(填字母)
a.未开始      b.刚开始       c.已进行一段时间
(2)A试管与
 
极相连收集到
 
气,B 试管与
 
极相连收集到
 
气,体积比大约是:
 
. 检验A内气体的方法是用
 

(3)写电解水反应的文字表达式:
 
,该反应的反应类型是
 
.(填字母)a.分解反应  b.化合反应.

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