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    （1）实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为______，选用的制取装置是______（填序号，下同）；用NH4Cl固体和熟石灰加热制氨气的化学方程式为______，选用的发生装置是______；
    （2）若实验室制得的CO2中混有HCl和H2O，提纯时用NaOH固体除去杂质，你认为这种方法______（填“可行”或“不可行”），理由是（用方程式表示）______．若用饱和的碳酸氢钠溶液除HCl，你认为这种方法______（填“可行”或“不可行”），理由是（用方程式表示）______；最后用______除H2O，
    理由是______．
    （3）某同学设计如图装置分离CO2和CO．实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，让混合气体从导管口进入，所得纯净气体从导管c逸出（假设完全反应，不考虑带出的水蒸气），此时逸出的气体是______．混合气体通人完毕后，再关闭活塞a，打开活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶，此时逸出的气体是______，反应的方程式______．

    解：（1）双氧水制氧气发生装置选择固液不加热装置，氧气不易溶于水，密度比空气大，故可用排水法或向上排空气法收集．NH4Cl固体和熟石灰加热制氨气应选择给固体加热装置，故发生装置选A．
    （2）CO2中混有HCl和H2O要先提纯后干燥，提纯时所用药品只能与HCl反应，不能与CO2反应，故应用饱和碳酸氢钠．干燥时可用酸性干燥剂浓硫酸进行干燥．
    （3）分离CO2和CO，要先把二氧化碳用氢氧化钠溶液吸收，将CO分离出去，然后再利用加酸与碳酸钠反应产生二氧化碳将二氧化碳分离出去．
    故答案为：
    （1）2H2O22 H2O+O2↑，BE或BG或DE或DG写一种即可；
    2NH4Cl+Ca（OH）2=Ca Cl2+2 NH3↑+2H2O，A；
    （2）不可行，2NaOH+CO2=Na2 CO3+H2O；
    可行，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
    浓H2SO4，浓H2SO4有吸水性可干燥CO2
    （3）CO，CO2，Na2 CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
    分析：根据气体的发生装置和收集装置的选择依据进行选择．根据化学方程式的书写原则正确书写；物质除杂原则不能增加新杂质，不能减少原来的物质，易于分离．浓硫酸具有吸水性可作干燥剂．
    点评：本题是一综合实验题，考查制取气体装置的选择依据，物质的除杂及分离，有关化学方程式的书写，难度较大．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、如图，是实验室常用的仪器：请回答下列问题

    （1）实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式为：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （2）选用上图所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置
    ①⑤
    （填编号）．
    （3）收集二氧化碳的方法是
    向上排空气法
    ，不选装置⑦收集二氧化碳的原因是
    二氧化碳能溶于水
    ．
    （4）检验产生的气体是否是二氧化碳的方法是
    将生成的气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳，否则不是
    ．
    （5）如图，为某同学设计并进行有关CO2性质的探究实验过程，请回答：该实验的实验目的是
    验证二氧化碳的密度比空气大
    ． 
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?邵阳）化学实验室的开放日，某化学兴趣小组的同学设计下面几种实验装置，进行气体制取和性质的实验．
    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应的化学方程式是
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．如果用E装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，观察到
    木条复燃
    木条复燃
    ，说明氧气已充满集气瓶．
    （2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是
    B
    B
    （填序号），该反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）用锌粒与较浓的盐酸制H2，将制的得H2通入F装置，紫色石蕊试液变红，产生这种现象的原因可能是H2中混有
    氯化氢
    氯化氢
    气体，说明浓盐酸具有
    挥发
    挥发
    性．
    （4）用G装置进行硫粉在氧气中燃烧的实验，反应产生的现象是
    产生蓝紫色火焰，同时产生有刺激性气味的气体，放出热量
    产生蓝紫色火焰，同时产生有刺激性气味的气体，放出热量
    （写出一种即可，下同），从环保角度考虑，应做改进的是
    在集气瓶中预留一些水或碱液，来吸收二氧化硫
    在集气瓶中预留一些水或碱液，来吸收二氧化硫
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
    （1）实验室用双氧水制取氧气：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，二氧化锰粉末起
    催化
    催化
    作用．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气：
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    （3）实验室加热碳酸氢铵的反应：
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    ，基本反应类型为
    分解
    分解
    反应．
    （4）镁带在氧气中燃烧：
    2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO
    2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO
    ，军事上利用镁可用作
    照明弹
    照明弹
    ．
    （5）铁丝在氧气中燃烧：
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ，若将氧气换成空气，则该化学反应
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）进行，其原因是
    氧气的浓度低
    氧气的浓度低
    ．
    （6）二氧化碳通入澄清石灰水中：
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （7）碳酸受热分解：
    H2CO3
      △  
    .
     
    H2O+CO2↑
    H2CO3
      △  
    .
     
    H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题
    （1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用发生装置B，加入药品前应进行的操作是
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ，请写出反应的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ，应采用的发声装置
    B
    B
    ，采用装置E收集而不用C的理由
    二氧化碳的密度比空气大，能够溶于水
    二氧化碳的密度比空气大，能够溶于水
    ，证明二氧化碳收集满的方法是
    把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满
    把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满
    ．
    （3）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气．则选用的发生装置为
    A
    A
    ；收集氨气应选用的装置为
    D
    D
    ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2005?绵阳）（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，
    用如图（I）所示方法检查装置的气密性，当看到
    导管口有气泡产生
    导管口有气泡产生
     时，表明装置不漏气．若要检查图（Ⅱ）所示装置的气密性，应怎样操作？
    从长颈漏斗中注入水浸没其下端管口时，用弹簧夹夹住导气管上连接的胶皮管，然后再加入少量的水，若停止加水后，长颈漏斗中的水面不再下降，则说明此装置气密性良好．
    从长颈漏斗中注入水浸没其下端管口时，用弹簧夹夹住导气管上连接的胶皮管，然后再加入少量的水，若停止加水后，长颈漏斗中的水面不再下降，则说明此装置气密性良好．

    （2）将水泥、河沙、水按一定比例调匀后抹在地面上，干后即成坚硬的水泥地板．盐酸滴到水泥地板上会产生大量气泡．杳阅资料知道，水泥与河沙之间不发生化学反应．
    ①请你猜想：盐酸滴到水泥地板上产生的气体可能是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，发生反应的化学方程式可能是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．用什么方法可以证明你对气体的判断是正确的？
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    （用化学方程式表示）．
    ②甲、乙两位同学对盐酸滴到水泥地板上产生气泡的原因作如下假设：
    甲：盐酸与水泥反应产生了气体
    乙：盐酸与河沙反应产生了气体
    实验室提供下列药品：
    a．澄清的石灰水   b．稀盐酸  c．浓硫酸   d．水泥干粉  e．河沙  f．．NaOH溶液．
    请你设计实验方案证明甲、乙两同学的假设何者正确，同时确定气体的成分．设计实验所需的药品有（填字母序号）
    abd
    abd
    ，所需仪器有（写名称）
    试管、铁架台、带塞子的导管
    试管、铁架台、带塞子的导管
    ，能得出实验结论的现象是
    盐酸与水泥干粉反应产生气体，气体通入澄清的石灰水后澄清的石灰水变浑浊
    盐酸与水泥干粉反应产生气体，气体通入澄清的石灰水后澄清的石灰水变浑浊
    ．

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