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在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是(  )

A.丙可能是单质

B.在该反应中丁一定没有参加化学反应

C.该反应是化合反应

D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学在学习化学中有下列观点,其中正确的是()

A.铁在空气中容易生锈,铝在空气中更容易锈蚀。

B.中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应。

C.有机物都含有碳元素,含有碳元素的物质不一定是有机物。

D. 电解水生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验中利用提供的方案不能达到目的是(  )

选项

   实验目的

   实验方案

A

除去铁粉中混有的少量银粉

用足量稀盐酸溶解后过滤

B

鉴别纯羊毛织品和涤纶织品

取样灼烧后闻气味

C

证明分子在不断运动

将一滴红墨水滴入一杯纯净水中

D

收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满

用一根燃着的木条放在集气瓶口

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。

(1)现有H、O、S、K四种元素,从中选择合适的元素,根据下面物质分类的要求,组成相应类别物质的化学式,填在如图所示的横线上。

(2)下表列出了部分元素的原子结构示意图。请回答下列问题:

O

Mg

S

Cl

氧原子的核电荷数为__,硫原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子,由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为_ _,氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子_ _相同。

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如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是(  )

A.该反应属于分解反应

B.该反应生成物全部为化合物

C.该反应前后原子的种类、数目都未改变

D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应:甲+乙→丙+丁。

(1)若甲、丙为化合物,乙、丁为单质,则上述反应的基本反应类型是__ __,写出一个符合该反应类型的方程式:__ __。

(2)若甲、乙、丙、丁均为化合物,且甲溶液呈蓝色,乙为烧碱,则乙的化学式为__ __,反应发生时观察到的现象是__ __。

(3)若甲、乙、丙、丁均为化合物,且丙为水,丁为盐,则该反应__ __(“一定”或“不一定”)是中和反应,理由是__ __。

(4)若甲、乙、丙为化合物,丁为单质,且乙、丙是组成元素相同的气体,该反应在工业上的用途是___。

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科目:初中化学 来源: 题型:


研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是(  )

序号

实验

现象

A

将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿

固体受潮,逐渐溶解

B

向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液

溶液变红

C

向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸

有氯化钠生成

D

向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液

产生蓝色沉淀

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某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是(  )

A.用pH试纸直接蘸取待测溶液

B.先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度

C.用pH试纸测得石灰水的pH=5

D.用pH试纸测得盐酸的pH=1

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水是一种重要的资源。

(1)电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是_____(填“1”或“2”)。

(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是         

(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是          (填字母序号)。

A.分子质量     B.分子种类     C.分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会         (填“变大”、“变小”或“不变”)

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