【题目】通过对已学知识的对比和归纳,我们往往可以得出一些十分有趣的规律,这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读下表中的内容,并回答相应的问题。
常见的几种离子 | H+、Na+、Mg2+、OH-、Cl-、 |
对应元素及原子团在化合物中的化合价 | 、、、、、 |
所能形成化合物的化学式 | HCl、H2SO4、NaOH、Mg(OH)2、NaCl、MgCl2、Na2SO4 |
(1)由前两行内容对照可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_____数相等。
(2)由后两行内容对照可得出的规律:通过元素或原子团的______可以确定相应化合物的化学式。
(3)利用表格中所给内容,请你写出硫酸镁的化学式:________。
(4)根据硫酸亚铁的化学式FeSO4,可推出该物质所含阳离子的符号为________。
(5)根据NaClO3中氯酸根的构成和化合价,则氯酸镁的化学式为______________。
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【题目】某含碳的化合物完全燃烧生成CO2和水时,消耗化合物和氧分子的个数比为1:3,则该有机物是:( )
A. CH4B. C2H6C. C3H6D. C2H6O
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【题目】在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是( )
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A. W可能是单质 B. Y可能是催化剂
C. 该反应是分解反应 D. 反应后Z物质的质量为
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【题目】卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:用α粒子(带正电荷的氦原子核)轰击一张极薄的金箔,发现绝大多数α粒子通过了金箔,极少数α粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出以下结论,其中正确的是( )
A. 金原子是实心球体,紧密排列B. 金原子核的质量比粒子大得多
C. 金原子核不带电D. 金原子核与氦原子核质量相当
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【题目】图1是铝元素在元素周期表中的相关信息,图2是几种微粒的结构示意图。回答下列问题:
(1)铝的相对原子质量为_____。
(2)图2中,B所对应的元素位于元素周期表的第_____周期。
(3)铝元素和镁元素的本质区别是_____。
(4)图2中,属于相对稳定结构的原子是_____(填字母序号)。
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【题目】根据维生素C能够使淀粉-碘溶液褪色的原理,应用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。实验过程中不需要控制的条件是(滴管中果汁体积相同)( )
A. 胶头滴管滴出的果汁的滴数
B. 两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积
C. 烧杯中淀粉—碘溶液的浓度
D. 烧杯中溶液的体积
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【题目】如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____;②____。
(2)如图G,铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是___。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管。②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为_____。
(4)用E装置收集氧气的依据是____。用D装置检验氧气时,验满的方法是_____。
(5)实验室常用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和一种常见的液体。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生和收集装置是____。写出制取氨气的文字表达式:____
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【题目】下面某同学探究细铁丝在氧气中燃烧的实验,试回答下列问题。
(1)实验时将细铁丝绕城螺旋状的目的是_____,并在螺旋状细铁丝的末端系上一根火柴的目的是_____。集气瓶内事先装水或沙子,目的是_____。
(2)证明铁丝燃烧时化学变化的现象是_____。
(3)写出该反应的化学方程式_____,反应的基本类型是_____。
(4)实验失败的原因有哪些?_____
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【题目】(6分)下图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。
已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色。试回答下列问题:(框图中的反应条件和某些生成物已略去)
(1)请写出下列物质的化学式:B ,D 。
(2)上述反应中,不属于置换反应的是 (填序号)。
(3)请写出反应④的化学方程式: 。
(4)请写出E在生产生活中的一种用途 。
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