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    某同学在使用托盘天平称取10.5 g食盐固体时操作时（1 g以下使用游码），错误的将砝码和药品的位置放反了，则该同学称取的食盐固体的真实质量为（　　　　 ）

    A．10.5 g 　　B．9.5 g　　C．11.0 g　　D．9.0 g　


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要使Fe2­O3与Fe3O4含有相同质量的铁元素，则Fe2­O3与Fe3O4的质量比是    （    ）

    A、3：2      B、1：1      C、30：29       D、29：42

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究：

    （1）将它们编号为：X、Y、Z；

    （2）取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质，而Y却没有；

    （3）取大小相等的X、Z的颗粒，分别加入到溶质质量分数相同、质量相等的稀H2SO4中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快，则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为

    A．X＞Y＞Z      B．Z＞Y＞X          C．Z＞X＞Y       D．X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过滤操作的下列步骤中错误的是  （  ）

     A. 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗

     B. 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低  

     C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸与漏斗壁间不留气泡

     D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　 　　）

    A．可以通过品尝药品的味道来区分实验室中的食盐和白糖　　

    B．为了节约实验经费，实验过程中多余的药品应该放回到原试剂瓶　　

    C．小明同学用托盘天平称取了1.22 g食盐固体 　　

    D．如果没有说明实验中药品的用量，一般要取最少量，液体药品一般取1 mL ~2 mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    量取10 mL的液体时，应该选用_______mL的量筒（供选择的有：10 mL量筒、50 mL量筒、100 mL量筒）。当选用的量筒越大，读数的误差越________，量筒越大，内表面积越______，残留液体越_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将N2、CO和CO2混合气体先通过足量石灰水，接着再通过炽热的氧化铜后，剩余气体是（　  　）

     A．CO2         B．CO和N2            C．N2          D．CO2和N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2、

    分子的特征

    举例说明

    分子的质量和体积都很小

     

     

    墙内开花墙外香

    分子之间有间隔

    淀粉遇到固体碘和碘蒸气都会变蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对水的认识错误的是（     ）

    A．水是取之不尽、用之不竭的天然资源

      B．水是人类宝贵的资源，应爱惜水

      C．我国淡水资源十分丰富，但人均占有量居世界八十几位

      D．水资源不足，将成为一个严重的社会危机

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