某物质燃烧生成了二氧化碳.该物质一定 A.是有机物 B.是碳 C.含碳元素 D. 是纯净物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某物质燃烧生成了二氧化碳，该物质一定

A、是有机物 B、是碳 C、含碳元素 D、是纯净物

练习册系列答案

小学奥数举一反三系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列不适合制取硫酸镁的一组物质是（）

A.镁和稀硫酸 B.碳酸镁和稀硫酸 C.硝酸镁和稀硫酸 D.氧化镁和稀硫酸

科目：初中化学 来源： 题型：

为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

(1)甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的__。

(2)乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_ _。

(3)丙同学：向集气瓶中加入少量的_ _溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。

科目：初中化学 来源： 题型：

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：

①_ _；② _。

(2)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_ _(填字母，下同)，收集装置选用 _，只能用此收集方法的原因是_ _，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_ _(填字母)；其反应的化学方程式为__，反应的基本类型是_ _，二氧化锰是该反应的_ _。

(4)如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是_ _；

(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数_ _(填“增大”“减小”或“不变”)。

(6)在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_ _(填字母)，实验结束后剩余的硫化氢气体应该用_ _溶液来吸收。

科目：初中化学 来源： 题型：

下列做法不利于环境保护的是

A、焚烧落叶 B、植树、种草

C、使用清洁能源 D、汽车改用天然气

科目：初中化学 来源： 题型：

下列知识整理的内容没有错误的一组是

A、化学中的“三”	B、化学中的“三”
三种灭火的原理：清除可燃物、隔绝氧气、降低着火点三种易燃易爆物品：面粉、煤粉、香水	污染大气的三种气体：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳三种化石燃料：煤、石油、甲烷
C、化学中的能量变化	D、化学中的“最”
镁与盐酸反应放热所有燃烧反应放热碳还原氧化物放热	最清洁的燃料----氢气最简单的有机物-----甲烷相对分子质量最小的氧化物----水