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分析下列化学反应,回答有关问题:
①CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32
②2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2
③Cu2(OH)2CO3
 加热 
.
 
2CuO+H2O+CO2
④2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O
属于化合反应的是
 
;属于分解反应的是
 

属于置换反应的是
 
;属于中和反应的是
 
.(填序号)
考点:反应类型的判定,中和反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应.
解答:解:①CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32属于化合反应②2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2属于置换反应③Cu2(OH)2CO3
 加热 
.
 
2CuO+H2O+CO2↑属于分解反应④2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O属于中和反应
故答案为:①;③;②;④
点评:本题难度不大,掌握四种基本反应类型的特征并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我们学习生物学已经知道:人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出的是二氧化碳和水蒸气.
【提出问题】人体所排出的CO2究竟是空气中原有的,还是代谢的最终产物?
设计并进行实验】为了证实这个问题,某化学小组设计了用如图的装置进行实验:
(1)人吸气时应将活A
 
,(填“打开”或“关闭”,下同)活塞B
 

(2)人呼气时应将活塞A
 
,活塞B
 
.在Ⅱ中看到的现象是
 

(3)试剂瓶Ⅰ的作用是
 
,试剂瓶Ⅱ的作用是
 

【归纳结论】将上述实验反复操作就能证明二氧化碳是来自人进行气体交换时产生的,而不是空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在生活中普遍使用.铁制品表面的锈要及时除去,否则会加快锈蚀,这是因为铁锈具有
 
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绿色化学又称环境友好化学,他给化学家提出一项新的挑战,其核心就是要
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将①氯化钠②C60③金刚石三种物质的构成粒子按原子、分子、离子的顺序进行排列(填序号)
 
,C60的相对分子质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的名称或化学式
氯化钠
 
     二氧化氮
 
   高锰酸钾
 
   氯化钾
 
      硫酸
 
MnO2
 
  CuO
 
  SO2
 
   CaCO3
 
         HNO3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子是
 
中的最小粒子,是指在
 
中不可再分,不等于原子不可再分.原子是由居于原子中心的带
 
电的
 
和核外带
 
电的
 
构成的,而原子核又可以再分,它是由
 
 
两种粒子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式:
(1)金刚石
 
     
(2)干冰
 
    
(3)盐酸
 

(4)大理石的主要成分
 

(5)澄清石灰水中除水外的另一种物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于纯净物的是(  )
A、海水B、空气
C、自来水D、二氧化碳

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