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    固体药品通常保存在                里，取用固体药品一般用              ，有些块状的药品可用                夹取。液体药品通常盛放在           里，取用时，应先拿下瓶塞，         放在桌面上，倾倒液体时，瓶上标签应朝向           。

    取用一定量的液体药品，常用           量出体积。量液时，量筒必须放平，视线要与                                 保持水平，再读出液体体积。


    广口瓶、药匙、镊子、细口瓶、倒、手心、量筒


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氢气的性质中属于化学性质的是

    A、无色、无味 　　　B、能够燃烧　　     C、难溶于水　　     D、密度很小 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢气燃烧 该化学方程式表示的意义是：

    ①_______________，②_______________。③                           

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    蜡烛在空气中燃烧生成了                                     

      A、水             B、二氧化碳         C、二氧化碳和水     D、大量灰烬

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向试管内装入某种药品，操作方法如下：先把试管横放，药品放在试管口后，再让试管慢慢立起，由此可知向试管内装入的药品是

    A、固体粉末              B、块状固体     

    C、液体                  D、可能是块状固体或粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请仔细观察下列实验操作图，指出操作错误，写在右边空白处。

    （1）                              

    （2）                               

    （3）                              

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一支试管容积为30mL。要用这支试管给液体加热，那么所取液体的体积最多不超过（　　  ）

    A．10mL        B．15mL        C．20mL        D．30mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列描述中        是物理变化，        是化学变化，         是物理性质，        是化学性质（填序号）

    ①、碱式碳酸铜受热易分解　②、酒精燃烧　③、空气是无色无味的气体　④、木棒受力折断

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化

    学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的

    实验装置：

    （1）分别写出硫粉、红磷、光亮

    的细铁丝在氧气中燃烧的的

    文字表达式：

    ①硫粉：                                            ；

    ②红磷：                                            ；

    ③铁丝：                                            。

     （2）小明同学是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他

          发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要       ，

     在反应基本类型方面，三个化学反应都是        反应（填

    “化合”或“分解”）。

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