【题目】“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是( )
A. 生活垃圾分类回收,实现垃圾资源化
B. 工业废水经过处理达标后排放
C. 施用大量农药减少植物病虫害
D. 使用太阳能路灯,既节能又环保
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾
B. 木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成二氧化碳
C. 电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2:1
D. 一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末变为黑色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A1(C20H30O),会引起夜盲症。请回答:
(1)维生素A1属于_____(选填“无机物”或“有机物”)
(2)维生素A1相对分子质量为_____;
(3)维生素A1中碳元素和氢元素的质量比_____(写最简整数比)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】6月5日是世界环境日,今年的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”,在呵护海南蓝天碧水的行动中,下列做法不恰当的是( )
A. 科学管理水产养殖
B. 实施垃圾分类处理
C. 大力推广新能源汽车
D. 增高烟囱排放废气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 40 | 40 | 10 | 32 |
反应后的质量/g | 12 | x | 10 | 0 |
A. x等于60
B. b可能是单质
C. c一定是催化剂
D. 参加反应的a与d的质量比为7:8
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计下表所示实验,探究金属铜对H2O2分解速率的影响。
操 作 | 装 置 | 现 象 |
⑴.取一个铜丝网,卷成筒形,固定在铁丝上。 | ||
⑵.分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液,并放入盛有热水的③中。 | 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生。 | |
⑶.把铜丝网插入①中。 | ①中有大量气泡产生,5min后不再有气泡产生;此时②中仍然不断有少量气泡产生。 |
回答下列问题:
(1)仪器①的名称是;仪器③的名称是。
(2)在步骤3中仪器 ②实验的目的是。
(3)能否可以得出铜可以加快H2O2分解的速率(填“是”或“否”),理由是
(4)如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是。
A.称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量
B.向仪器②中加入二氧化锰
C.将铁丝换成铜丝
D.将过氧化氢溶液加水稀释
E.检验铜的化学性质是否发生变化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧气性质的描述,正确的是:( )
A. 在常温常压下,氧气是一种蓝色、无味的固体B. 氧气的化学性质比较活泼
C. 氧气极易溶于水D. 氧气可以燃烧
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