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    【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

    A. 催化剂必定加快反应速率

    B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变

    C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂

    D. 用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加

    【答案】C

    【解析】试题分析：能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂，所以催化剂可能加快反应速率，也可能减慢反应速率；催化剂不改变生成物质的质量，生成物质的质量由反应物的质量决定。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是

    A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质

    B．不锈钢是永不生锈的钢铁

    C．地壳中元素含量由多到少的顺序是：O﹥Si﹥Al

    D．合金的硬度一般比各成分金属大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江苏省淮安市】实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体（如图1），某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究。

    【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？

    【查阅资料】①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3②CaCl2溶液呈中性

    ③CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl

    【提出猜想】猜想Ⅰ：固体未变质 猜想Ⅱ：固体全部变质 猜想Ⅲ：固体部分变质

    【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是 （用化学方程式表示）。

    【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红，由此他得出猜想Ⅰ正确，但其他同学很快予以否定，否定的理由是

    ，为了进一步得出结论，组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中，进行如下表所示实验：

    同学

    小红

    小美

    小伍

    实验操作

    加入适量氢氧化钙溶液

    加入过量氢氧化钙溶液

    加入过量稀盐酸

    【实验结论】小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色，于是他们都出猜想Ⅲ正确。

    【反思评价】（一）老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确，理由是

    。

    （二）根据小美的结论推测小实验现象是 。

    【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数？

    【实验原理】通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数。

    【实验设计】小伍称取一定质量的样品，按如图2装置进行实验（已知该装置气密性良好，水准管高度可以上下调节，量气管是带有刻度的仪器）。

    【反思评价】（一）在实验中，若没有植物油，测定结果会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

    （二）操作中，下列情况不影响测定结果的是 （填字母）。

    A、实验前试管中有空气

    B、实验中水准管口有水溢出

    C、读数时量气管和水准管液面不相平

    D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知尿素的化学式为CO（NH2）2，求

    （1）尿素中各元素的质量比为多少？（要求写出计算过程，下同）

    ⑵尿素中氮元素的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）

    ⑶某农田需2.8kg氮元素，则应施多少kg尿素？（要求写出计算过程，计算结果精确到整数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A．空气中氮气的质量分数为78%

    B．氧气的化学性质比较活泼，能做燃料

    C．氧气能支持燃烧、可以用来炼钢

    D．细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于催化剂的说法正确的是

    A．加入催化剂反应速率一定加快 B．使用催化剂可以使生成物质量增加

    C．不用催化剂物质就不能反应 D．使用催化剂能改变物质反应的速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖南省长沙市】在学了生活中常见盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案：

    （1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是： 。

    （2）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积 （填“偏大”、“偏小”、“不变”）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。

    A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液。

    B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液。

    C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。你认为错误的方案是 （填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果 （填“有”或“没有”）影响。

    （3）小宇同学用图丙装置测定CO2的质量，则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响。

    ① ；

    ② 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在根据碳和碳的氧化物的性质，回答下列问题．

    （1）重要的签字须用碳素墨水笔，这是因为碳单质常温下 ；

    （2）冶金工业可利用一氧化碳的 性来炼铁；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年四川省达州市】甲烷和水反应制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：

    根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）

    A．该反应属于置换反应 B．该反应中的四种物质都由分子构成

    C．该反应中含两种有机物 D．该反应中一氧化碳和氢气的质量比为14：7

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