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7.如图一所示,点燃蜡烛,用蜡烛的火焰加热铜丝,2-3分钟后,观察到白磷燃烧,写出反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,铜丝的作用是引燃白磷.接着,红磷被燃烧的白磷引燃并延烧,产生白烟,此时熄灭蜡烛,向下用力使燃烧匙的勺子位于瓶体第1与第2等分线标记之间(如图二),此操作的目的是充分消耗瓶内的氧气.

当燃烧匙内燃烧的磷火焰熄灭后,可观察到烧杯内的液面逐渐下降;待瓶体内的气体完全冷却到室温时,瓶体内的液面上升至瓶体第2等分线(如图三所示).由此说明:氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.如果该瓶体原来是装米醋的无色玻璃瓶,要达到上述实验效果应先对米醋瓶进行的加工是将瓶底去.

分析 根据使用白磷测定氧气中的含量的方法、铜丝具有导电性以及装置的制取进行分析解答即可.

解答 解:白磷能与氧气反应生成五氧化二磷,铜丝具有导电性,能导热从而引燃白磷,向下用力使燃烧匙的勺子位于瓶体第1与第2等分线标记之间的目的是充分消耗瓶内的氧气,以使测定的结果更接近真实值;待瓶体内的气体完全冷却到室温时,瓶体内的液面上升至瓶体第2等分线,说明氧气约占空气总体积的五分之一,如果该瓶体原来是装米醋的无色玻璃瓶,需要在实验之前将瓶底去掉,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,引燃白磷,充分消耗瓶内的氧气,氧气,将瓶底去.

点评 掌握空气中氧气含量的测定方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.盐酸是实验室中重要的化学试剂.
(1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是氯化氢分子之间的间隔;
(2)在盛有一定量盐酸的试管中加入过量的镁粉充分反应:
①试管外壁明显发烫,说明化学变化过程通常会伴随着能量转化;
②如图表示试管中溶液在反应前后存在的主要离子.请写出每种图形代表的离子(填离子符号):H+Cl-Mg2+
③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是BC(填选项).
A.Cu         B.Fe         C.Al        D.Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.甲和乙两种固态物质的溶解度曲线如图所示.
(1)在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.
(2)将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是乙(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法错误的是(  )
A.用水灭火,是为了降低可燃物的着火点
B.利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C.误食重金属盐,可立即服用蛋清或牛奶解毒
D.用肥皂水可区分硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.写出符合下列条件的化学方程式:
(1)用酒精作燃料.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)实验室制取氢气.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(3)生石灰用作干燥剂.CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.A~H是初中化学常见的物质,如图所示为物质间相互转化关系图.其中B是一种可做干燥剂的氧化物,C气体可用于灭火,X是一种常见的酸,且只含有两种元素(其中部分反应物、生成物、反应条件已略去,箭头所指为生成物),请回答下列问题:

(1)D固体的俗称熟石灰; 该物质的其中一种用途改良酸性土壤;
(2)物质A的化学式CaCO3;该物质的类别盐;
(3)反应①发生的条件是高温;
(4)反应④的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)反应⑤的化学方程式3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl.该反应的基本反应类型复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.A、B、C、D、E是初中化学常见物质,转化关系如图(其中部分生成物和
反应条件已略):已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是天然气的主要成分,请回答下列问题:
(1)B是CuO,E是CH4(均填化学式).
(2)A→C的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;E→D的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
D→A的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(3)写出C物质的一种用途:供给呼吸(或作助燃剂等).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为:R+2AgNO3=R(NO32+2Ag,R与硝酸铜溶液不发生反应,关于R的推断正确的是(  )
A.R的活泼性比铜强、比银弱B.R能置换出酸中的氢
C.R的活泼性比铜强D.R的活泼性介于铜、银之间

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如表是四位同学分别设计的实验方案,用于区分下列各组物质,下列各选项中两种方法都正确的是(  )
选项需要鉴别的物质方法一方法二
A碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液加稀盐酸加氢氧化钙溶液
B水和过氧化氢溶液观察颜色加无色酚酞溶液
C二氧化碳和一氧化碳闻气味通入澄清石灰水
D棉纶和蚕丝灼烧闻气味观察颜色
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案