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【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。

(猜想)Ⅰ.氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;

Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后____不变。

(实验)用天平称量0.2g氧化铜,取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

____,带火星的木条复燃

所得固体____g

溶液中有气泡放出,__________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

2)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的符号表达式为__________

【答案】质量 化学性质 溶液中有气泡冒出 0.2g 带火星的木条复燃 H2O2 H2O+O2

【解析】

[猜想]氧化铜是反应的催化剂,则反应前后氧化铜的质量和化学性质不变;

1)猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立,氧化铜反应的催化剂,能加速过氧化氢的分解,反应前后质量和化学性质不变,所以步骤③现象溶液中有气泡冒出;步骤⑥结果所得固体0.2g;步骤⑦现象是溶液中有气泡放出,产生的气体能使带火星的木条复燃;

2)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气同时生成水,反应的符号表达式为:H2O2 H2O+O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是()

A.X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液

B.X是稀硫酸,b可能是氧化物

C.X是稀盐酸,c不可能是单质

D.X是稀盐酸,d不可能是单质

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【题目】某化学兴趣小组测定某工业废水(含有HClHNO3等可溶性杂质)HCl的含量。取10g废水于烧杯中,加入100gAgNO3溶液,恰好完全反应,经过滤得到185.65g溶液。(其他杂质不参加反应,过滤后滤液的损失忽略不计。)

(1)充分反应后生成沉淀的质量为__________g

(2)该工业废水中HCl的质量分数为多少__________?(写出计算过程)

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【题目】苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式 C4H6O5 请计算:

(1)苹果酸的相对分子质量是_____

(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元索的质量比是____(最简整数比)

(3)13.4g 苹果酸中含 C 元素质量_________?(写出计算过程,答案精确到 0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铜能否在过氧化氢分解反应中起到催化作用。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。

(问题)CuO能不能作过氧化氢分解反应的催化剂呢?

(猜想)_____

(实验验证)

实验

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

在试管中加入10 mL 5%H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中

_____

常温下H2O2分解速率非常缓慢,放出很少量氧气

实验二

在装有10 mL 5%H2O2溶液的试管中加入少量的CuO,然后将带火星的木条伸入试管中

有较多气泡产生,木条复燃

_____

(讨论与反思)经过讨论,有的同学认为只有上述两个实验,不能证明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,还要补充一个探究实验。

实验三:(实验目的)探究_____

(实验步骤)①准确称量CuO(少量)的质量;

②重复实验二的步骤;待反应结束,将试管里的物质过滤,洗涤,干燥,称量;

③对比反应前后CuO的质量。

(讨论)如果_____,则说明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂。但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足以说明,还需要再增加一个实验。

实验四:(实验目的)_____

(实验结论)CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,请写出CuO催化过氧化氢分解的文字表达式:_____

(拓展探究)同种催化剂,还有哪些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果?

假设:_____

方案:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:

1A物质的名称是__________,操作①的名称是_____________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填字母)

A 漏斗内的滤纸有破损 B 漏斗下端未靠在烧杯内壁 C 漏斗内液面高于滤纸的边缘

2)在净水过程中用到活性炭的______作用,写出生活中节约用水的一点具体做法___________

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【题目】物质的组成和构成关系如下图所示。回答下列问题:

1)由上图可知,XY分别是__________

2)下列选项中,由离子构成的物质是_____(填序号)。

A B 品红 C 氢气 D 氯化钠

3)贝壳、鸡蛋壳、石灰石等物质中都含有碳、氧、钙这三种元素。这三种元素的本质区别是_____不同。

4)硝酸铵是一种常用的化肥,能有效提高农产品产量。试写出硝酸铵的化学式_____。硝酸铵受热分解时元素的种类_____(填改变不变)。

5)由一种元素组成的物质_____(填序号)

A 一定是纯净物 B 一定是单质 C 一定是混合物 D 一定不是化合物

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【题目】如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置.在具支试管中铺上一层玻璃棉,用于保护反应管;注射器提前连接好,装入100mL水.实验时,将橡皮塞取下,取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上,塞紧橡皮塞(并用拇指压住),在试管底部稍微加热,白磷燃烧。

回答下列问题:

(1)待反应结束,装置完全冷却后,注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的 。若进水量偏小,可能的原因是

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【题目】用化学符号或名称表示:

1)钾元素______
22个氮原子_______
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4+2价的镁元素____
5FeCl2_____________

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