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下图是粗盐提纯实验的部分操作,其中操作错误的是

 

 

C

【解析】

试题分析:过滤时要用玻璃棒引流,C错误。

考点:实验基本操作

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014学年海南省保亭县中考模拟(6月)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是

A.加热试管中的溶液时,拇指按在试管夹的短柄处

B.配制l0%的硫酸溶液时,在100mL量筒中加浓硫酸至10mL,再加水至100mL

C.用胶头滴管吸取烧碱溶液时,在滴管伸入溶液前,要先捏紧胶头

D.过滤食盐水时,玻璃棒末端要靠在单层滤纸处

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河南省招第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可用 来洗涤,写出一个有关反应的化学方程式

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河南省河南省鹤壁市中考学业考试第一次模拟测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图表示某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子。

(1由图可获得的信息是

(2已知‘‘○”的相对原子质量是“●”的m倍,则由该

反应所生成的 的质量比

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河南省河南省鹤壁市中考学业考试第一次模拟测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是

A.生成氢气的质量:

B.金属活动性:

C.相对原子质量:乙

D.消耗硫酸的质量:

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河南省息县九年级第一次调研考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

酸、碱、盐是重要的化合物,它们之间能发生复分解反应。

(1)复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有 生成。

(2)某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验:将盐酸滴入一定量氢氧化钠溶液中,实验无明显现象。为确定反应后溶液中有哪些成分,同学们进行了实验探究。请填写下表:

实验操作

测定结果

溶液成分

用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方法是

若pH>7

 

NaCl

 

(3)实验反思:无明显现象的中和反应可借助 判断反应终点。

(4)右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象。请分析其原因,并写出化学方程式。

(5)某工厂利用铁屑与硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有稀硫酸49t,

与足量铁屑起反应,可生产76 t硫酸亚铁,试计算稀硫酸中溶质

的质量分数是多少?

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河南省息县九年级第一次调研考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

学完溶液知识后,小明同学回家用蔗糖、洗洁精、花生油、大理石和水相互混合做了几个家庭小实验。

(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于花生油;大理石不溶于水,也不溶于花生油,由此说明物质的溶解能力与 有关。

(2)(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与 有关。请你举出一个生活中常见的例子,如

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河北省保定市毕业生第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上进行了学习。

(1)若用B、F组成制取某气体的装置,写出取此气体的化学方程式为   ,可用B装置还可制取另一气体,写出发生装置中的化学方程式 

2乙炔(C2H2无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,微溶于水。乙炔(C2H2气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是

(3)如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

写出B中反应的化学方程式:            

要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是     填序号

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省镇江市润州区九年级第二次适应性训练化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。

请回答下列问题:

(1)反应中A物质的作用是

(2)反应的化学方程式:

(3)在日常生活中为防止反应的发生,可采取的措施是 (写一点即可);

(4)在自然界中普遍存在反应,其名称为

 

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