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某种牙膏中的摩擦剂是碳酸钙,可以用石灰石来制备.某同学甲设计了一种制备碳酸钙的方案,其流程图为:

(1)请写出写出上述方案中有关反应的化学方程式
 

 

 

(2)请你仍用石灰石为原料(其它试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案,请将你的实验方案用流程图表示出来

优点:
 
考点:物质的相互转化和制备,碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的制备
分析:(1)根据碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应会生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析;
(2)根据碳酸钙高温分解会生成二氧化碳和氧化钙,可以将二氧化碳通入氢氧化钙中生成碳酸钙沉淀进行分析.
解答:解:(1)①碳酸钙在高温的条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑;
②氧化钙和水反应会生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2
③氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)碳酸钙高温分解会生成二氧化碳和氧化钙,可以将二氧化碳通入氢氧化钙中生成碳酸钙沉淀,所以反应流程为:

二氧化碳得到了充分的利用,所以优点是:节约原料,价廉.
故答案为:(1)CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑,CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)

节约原料,价廉.
点评:能依据反应流程图分析发生的化学反应原理,并能书写方程式是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

除去如表中括号内的杂质的方法正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)所加试剂操作方法
    A CuO(Cu)足量的稀硫酸过滤、洗涤、干燥
    BBaCl2溶液(稀盐酸)过量的BaCO3过滤
    CNH3(H2O)浓硫酸洗气
    DKCl(K2CO3过量的CaCl2溶液过滤、蒸发
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①
 
;②
 

(2)以上A、E装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误填在下列横线上①
 
 

上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小红选用A和F装置制备氧气的化学方程式:
 

(4)实验室选用组合装置
 
,还可以制取二氧化碳气体,化学方程式为
 

(5)在一次探究活动中,小强用塑料吸管向澄清石灰水中吹气,发现石灰水先出现浑浊后又变澄清,他感到很意外.于是小强又将纯净的CO2通入新制的澄清石灰水中,观察到的现象与上次相同.①小强做第二个实验的目的是
 

②小强查阅资料得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO32.由此,小强总结出Ca(HCO32的一条物理性质是
 

(6)G装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是
 

A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体
D.在b端接量筒,瓶内装满水,气体从a端通入,测量气体的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:

50℃时,硝酸钾的溶解度为64g,将16g硝酸钾与50g水混合配成66g不饱和溶液,若将其变为饱和溶液可采用哪些方法?请选用一种最简单的方法并计算说明,如何将该溶液恰好变成饱和溶液?

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科目:初中化学 来源: 题型:

32.5g锌与200g稀硫酸恰好完全反应.求:
(1)生成氢气多少g?
(2)稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【查阅资料】
资料1:该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱和氯化铵.(“侯氏制碱法”是我国近代著名科学家侯德榜发明的一种连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱工艺.)
资料2:生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
资料3:部分生产流程如图所示.

上述流程中涉及的部分反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH═
 
↓+2NaCl;
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl═NH3↑+HCl↑
资料4:生产原理:将氨气(NH3)和二氧化碳通入饱和食盐水中得到小苏打和氯化铵的混合物,其反应的化学方程式为:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl;分离出固体产物,使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物,此反应的化学方程式为
 

【问题讨论】
(1)溶液A中的溶质为
 
,操作Ⅱ的名称为
 

(2)上述生产流程中可循环使用的是
 
(填序号).
A.CO2        B.NH3        C.HCl        D.Na2CO3
(3)根据上述信息,请你设计实验区分碳酸钠和碳酸氢钠.
实验步骤实验现象实验结论
【含量测定】
研究小组的同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验.
甲组:
取10.0 g纯碱样品(假定杂质在整个实验过程中不发生变化),向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出.充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量,所得固体质量为10.9g.样品中碳酸钠的质量分数为
 
(结果保留一位小数).
乙组:
取10.0g纯碱样品,利用如图所示装置,测出反应后装置C增重了3.5g(所加试剂均足量).实验结束后,发现乙组测定的质量分数偏小,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)自来水厂中,可用
 
的方法除去水中不溶性杂质,过滤池中有活性炭,是利用活性炭的
 

(2)过滤操作中玻璃棒的作用是
 
,某同学过滤几次后,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是:(说出一种可能)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列微粒呈电中性的是(  )  
①分子;②原子;③质子;④原子核;⑤中子;⑥电子.
A、①②③B、①②⑤
C、③④⑤D、①②③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

用一氧化碳与氧化铁反应炼铁时,可观察到直玻璃管中的现象是
 
,反应的化学方程式是
 
,试管内的现象是
 
,反应的化学方程式是
 
,酒精灯处反应的化学方程式是
 
.做该实验之前应先
 
,然后
 
.目的是为了防止
 
.在该实验中最后加一个燃着的酒精灯的作用是,目的是
 

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