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    下列有关物质应用的叙述，错误的是

    A．用日用洗涤剂去除油污                             B．用碳酸钠做面点发酵粉

    C．用石油炼制汽油与煤油                          D．用甲醛溶液泡制海产品


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有些元素在食品中的含量稍高会引起毒性反应。我国食品卫生法对这些元素在食品中的含量的最高标准有极严格的规定，这些元素是：①Na ②Mg ③As(砷) ④Cd（镉） ⑤Ca ⑥Zn ⑦Hg ⑧Pb（铅）⑨Cu ⑩K (   )

    A．⑥⑦⑧⑨    B．②④⑥⑧  C．③④⑦⑧   D．②④⑥⑦⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据右图回答下列问题：

    (1)图示中属于非金属单质的是________，属于氧化物的是__________。(写化学式)

    (2)将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为：________________________________。

    (3)取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2。

    ①MnO2在实验室制取氧气中起的是____________作用；

    ②将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，可知该气体的化学式为______________；另一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，则可推知A物质的化学式为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1911年著名物理学家卢瑟福在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②少部分α粒子改变原来的方向，发生偏转；③极少数的粒子被反弹了回来。由此不能推出关于原子内部结构的信息是

    A. 原子核体积很小

    B. 原子核带正电

    C. 原子内部有“很大”的空间

    D. 原子只有一个原子核

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某小组同学为探究分子的特征，进行了以下三个实验，请你参与其中，并回答下列问题：

    探究实验1：两位同学各用100mL量筒分别取50mL水、50mL酒精，然后将这两种液体在其中一支量筒中混合，片刻后读数。其体积___________（填“大于”、“等于”或“小于”）100mL。你的解释_________________________________。

    探究实验2：某同学为比较品红分子在热水和冷水中扩散的速率不同，设计了对照实验，该实验中除选用相同的两个烧杯和同时加入品红外，你认为还需要控制的变量有______________________，观测到现象是_________________________________。

    实验探究3：小组同学利用下图实验探究水分子在直流电作用下的变化。

    ①用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察到的现象是______________________；

    ②用燃着木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察到的现象是______________________；

    ③写出水通电发生变化的文字表达式______________________；

    ④该实验理论上产生氢气与氧气的体积之比应为2：1。但实际观察到氢气与氧气的体积之比略大于2：1，你的猜想是______________________；

    ⑤该实验证实了分子的特征是_________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    Mg(OH)2分解需吸收热量，生成耐高温的MgO和水蒸气。利用这一性质，可将Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃剂。关于Mg(OH)2能起阻燃作用的叙述，错误的是

    A．Mg(OH)2分解要吸热，降低了可燃物的着火点

    B．Mg(OH)2分解能够降温，使可燃物不易达到着火点

    C．Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面，隔绝了空气

    D．Mg(OH)2分解生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    据报道：我省某渔船在霞浦海域捕鱼时，船上4名进入船舱的船员突然中毒倒地。

    医生介绍，船员中毒是因为吸入鱼虾高度腐烂产生的、高浓度的硫化氢（H2S）。已知，硫化氢是一种无色、剧毒、可燃性气体。

    （1）鱼虾腐烂会产生硫化氢，与鱼虾富含        有关（填选项）。

    A．糖类                            B．维生素                           C．蛋白质

    （2）实验室常用湿润的硝酸铅试纸检验H2S。已知硝酸铅[Pb(NO3)2]与H2S发生复分解反应，该反应的化学方程式为                            。

    （3）有同学建议，将燃着的蜡烛带入船舱，观察舱内气体是否燃烧，可确定船舱内H2S浓度是否较高。这一做法非常危险，因为                               。

    （4）若有渔民向你请教，如何避免进入堆放鱼虾的密封船舱因吸入高浓度的H2S而中毒。你的一条建议是                                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    追求化学家的足迹．

    （1）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两类：

    a．加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等

    b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）2MnSO4+2X+O2↑

    ①a中反应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点：　　；

    ②b中物质X化学式为　　；

    ③写出实验室制取氧气的一个化学方程式：　　．

    （2）舍勒由于受“燃素说”的影响（即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的，物质燃烧后剩下的是灰，而燃素本身变成了光和热，逸散到空中去了），导致“氧气”从他的鼻尖下溜走．化学家拉瓦锡结合大量实验事实，否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点，真正发现了氧气．

    ①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：　　；

    ②以铁燃烧的事实，指出上述“燃素说”的谬误：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，生成氢气0.2克，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为

    A．13.6g          B．13.4 g        C．12 g      D．11g

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