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下列物质中分别是由分子、原子、离子构成,其正确的顺序是(  )
A、水 铜 氯化钠
B、水 氯化钠 铜
C、氯化钠 水 铜
D、铜 水 氯化钠
考点:物质的构成和含量分析
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.
解答:解:水是由水分子构成的;铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.
A、水、铜、氯化钠分别是由分子、原子、离子构成,故选项正确.
B、水、氯化钠、铜分别是由分子、离子、原子构成,故选项错误.
C、氯化钠、水、铜分别是由离子、分子、原子构成,故选项错误.
D、铜、水、氯化钠分别是由原子、分子、离子构成,故选项错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是(  )
A、石蜡熔化
B、瓷碗破碎
C、工业上炼铁
D、利用干冰人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

12g碳在一瓶氧气中燃烧,当碳完全燃烧后,生成的气体质量(  )
A、20克B、28克
C、60克D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

“联合制碱法”是我国科学家侯德榜首创的一种纯碱生产方法,其中的主要反应之一:NH4HCO3+X=NaHCO3↓+NH4Cl,请回答:
(1)根据质量守恒定律可知反应物X的化学式是
 

(2)产物中NH4Cl是一种化学肥料,它属于
 
肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小风利用如图1所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”.表演时,挤压胶头滴管,套在塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射.细木棒向上冲的原理是
 
.表演完后,小风想回收液体中的二氧化锰固体,他应该进行
 
操作(填写一种实验操作的名).为了完成该操作,小风选择了以下的仪器,但发现还缺少另一种玻璃仪器,请你在图2的方框中画出该仪器.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4?2H2O加热分解的产物.
(1)将CaCO3研成粉末的目的是
 

(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2
 
(填写化学式).
(3)反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表.你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是
 

物质KClK2SO4NH4ClM
溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5
(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是
 
;为检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入
 
(选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加
 
,观察现象即可判断.
a.AgNO3溶液     b.过量的BaCl2溶液    c.过量的Ba(NO32溶液
写出这个过程中涉及到的两个方程式
 
 

(5)分离所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去,该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是利用化学性质的是(  )
A、金刚石做钻头
B、焦炭冶金
C、活性炭做防毒面具的滤毒剂
D、石墨能做铅笔芯

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科目:初中化学 来源: 题型:

为防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂.试计算:
(1)亚氯酸钠的相对分子质量为
 

(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为
 

(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒,则需要亚氯酸钠
 
kg,同时需要水
 
mL?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气(如图三所示),使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定.

(1)仪器的名称①是
 
;②是
 
.如果实验室中选择图(一)装置来制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为
 

(2)用图(二)装置可收集和干燥氧气:若用它干燥氧气时,圆底烧瓶内应该放入
 
(请填名称),气体应从
 
(“a”或“b”)端通入.
(3)图(三)是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,酒精灯上方玻璃管中氧气与样品发生的化学反应方程式为
 

(4)为验证图(三)中装置②已将CO2吸收完全,可在装置②与③之间加入图(四)装置进行证明,则图(四)装置中加入的试剂为
 
(填字母).
A.NaOH溶液     B.澄清石灰水    C.浓硫酸.

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