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10.我国海岸线长达3.2万千米,海洋专属经济区幅员辽阔,海洋资源丰富,开发前景十分远大.
(1)我国海盐年产量3千多万吨,居世界第一位,目前从海水中提取食盐的方法主要为盐田法在蒸发池中促进水分蒸发,主要是利用了下列各项中的④(填选项序号).
①潮汐能②生物能③电能④太阳能⑤化学能
(2)金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业.从卤水中提取镁的过程如图1所示:

在上述转化过程中,①处所发生的反应属于复分解反应.
(3)海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外,还含有大量的钾元素.KCl和KN03的溶解度曲线如图2所示.试回答下列问题:
①t1℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数,大于KNO3饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一).
②已知 20℃时,KNO3的溶 解度为31.6g;80℃时,KNO3 的溶解度为169g.在20℃时,向盛有200g水的烧杯中加入80g KNO3,充分溶解,得到该温度时KNO3 的饱和(填饱和或不饱和)溶液;若使烧杯内物质缓慢升温至80℃,在该温度下,最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为2:5(填最简整数比).

分析 (1)根据太阳能是取之不尽用之不竭的清洁能源进行分析;
(2)根据反应①中所发生的化学反应来分析;
(3)①根据氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线进行分析;
②根据20℃时,KNO3的溶解度为31.6g;80℃时,KNO3的溶解度为169g进行分析.

解答 解:(1)太阳能是取之不尽用之不竭的清洁能源,所以在蒸发池中促进水分蒸发,主要是利用了太阳能;故填:④;
(2)反应①是卤水中的氯化镁与氢氧化钙相互交换成分生成了氯化钙和氢氧化镁沉淀,属于复分解反应;故填:复分解;
(3)①t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解,故KCl饱和溶液的溶质质量分数大于KNO3饱和溶液的溶质质量分数,
故填:大于;
②在20℃时,向盛有200g水的烧杯中加入80g,充分溶解,得到该温度时KNO3的饱和溶液,若使烧杯内物质缓慢升温至80℃,在该温度下,最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为80:200=2:5,
故填:饱和,2:5.

点评 本题主要考查了海水综合利用的知识,难度不大,需要找准考查的知识点,即可正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是(  )
A.根据金属导电性强弱判断
B.根据金属导热性快慢判断
C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断
D.根据金属的密度大小判断

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.大海是取之不尽的化工原料宝库,从海水中可提取各项化工原料,如图是工业对海水进行几项综合利用的示意图,根据图示填空:

(1)某课外化学活动小组取海水,蒸发、结晶,然后过滤,得到粗盐,过滤时,必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒.
(2)粗盐中除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂志,如果井水或溪水中含有的Ca2+、Mg2+较多,这种水称作硬水(填硬水、软水),日常生活中降低水中Ca2+、Mg2+的方法是加热煮沸.欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量的BaCl2溶液、过量碳酸钠溶液.加入BaCl2溶液发生反应的化学方程式为BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl;BaCl2溶液不能用Ba(NO32溶液代替的原因避免带入新的杂质离子.
(3)在滤液中加盐酸的作用是除去NaOH和Na2CO3,反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.(1)我国最大的盐场--渤海湾长芦盐场,非常适合晒盐,海水晒盐的原理是蒸发结晶.
(2)某兴趣小组利用如下仪器进行粗盐提纯实验,

①写出下列仪器的名称:C酒精灯,E蒸发皿.
②其具体操作步骤如下:
步骤一:溶解:用托盘天平称取经研钵研磨过的粗盐2.0g投入烧杯中,要对粗盐进行研磨的原因是加快溶解;
步骤二:过滤:组装一套过滤器,所需要的仪器除需要图中的仪器外还需要的仪器有铁架台;
将粗盐水分几次沿玻璃棒小心倒入漏斗内.玻璃棒所起的作用是引流;
观察滤纸上方和滤液情形,发现滤液呈浑浊状态,其原因可能是滤纸破损等;
步骤三:蒸发:搭建一套蒸发装置,将滤液倒入蒸发皿中,点燃酒精灯加热,并用玻璃棒轻轻搅拌,当出现较多固体时,撤去酒精灯.待冷却后,用玻璃棒将精盐拨到滤纸上再称量.
③提纯之后该兴趣小组计算的氯化钠的产率偏低,则可能的原因是AC(填字母).
A.溶解含有泥沙的粗盐时,搅拌时间不足
B.过滤时,液面高于滤纸边缘
C.蒸发时,未用玻璃棒搅拌

(3)粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙.某同学设计了以下提纯方案:
a方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是为了除去粗盐中的氯化镁.
b滤液B中所含的溶质为氯化钠、氢氧化钠,碳酸钠.
c向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到的溶液的现象为无气泡放出时,应停止滴加,如果滴加的稀盐酸过量,对最后得到的粗盐晶体的成分没有(填“有”或“没有”)影响.
d操作C的名称为蒸发结晶.
e工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气,写出反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料--“碳海绵”.“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质).下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是(  )
A.在氧气中完全燃烧的产物是CO2B.具有吸附性
C.在一定条件下可还原氧化铜D.常温下化学性质活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

A.水的电解实验   B.测定空气里氧气含量   C.探究二氧化碳性质  D.气体制备装置
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是氢气.
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是红磷的量不足等(写出一点).
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧;密度比空气大.
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.央视报道“全国多地相继出现了“假干粉灭火器”,干粉灭火器中灭火剂的主要成分是碳酸氢钠,而假干粉灭火器是用面粉做灭火剂,兴趣小组同学想了解学校干粉灭火器的灭火剂是否为报道中的“假干粉”.设计了以下探究一:甲、乙同学分别用物理方法和化学方法设计方案,进行如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
取少量灭火剂于试管中,加入一定量的水粉末逐渐溶解该灭火剂不属于报道中的“假干粉”
取少量灭火剂于试管中,加入一定量的稀盐酸有气泡产生
乙同学设计方案中发生反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
探究二:小组同学利用灭火器进行实验后,发现可燃物表面有白色粉末残留.为了解白色粉末的主要成分,继续以下探究:
【查阅资料】1、碳酸钠受热不分解.
2、碳酸氢钠溶解吸收热量;碳酸钠溶解放出热量.
【提出猜想】猜想1:残留主要成分是碳酸钠;猜想2:残留主要成分是碳酸氢钠和碳酸钠
【设计方案】小组同学设计的下列实验方案中,错误的是B(填序号)
A、加热残留物质将产生的气体通入澄清的石灰水中,若观察到澄清石灰水变浑浊,则猜想2正确.
B、将残留物溶于水,若有放热现象,则猜想1正确
C、将残留物溶于水,加过量氯化钙溶液静置,取上层清液加稀盐酸,若产生气泡,则猜想2正确
【反思评价】设计实验方案要思维缜密,考虑周全.用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题无论残留物中是否含有碳酸氢钠,固体溶解后,溶液温度都可能升高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列成语中体现了可燃物燃烧需要达到着火点的是(  )
A.釜底抽薪B.火山浇油C.杯水车薪D.钻木取火

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列对实验操作或现象的分析不正确的是(  )
A.用灯帽盖灭酒精灯,是为了降低可燃物的温度
B.用扇子扇灭烛火,是为了降温使温度低于蜡烛的着火点
C.用水湿润玻璃管口,是为了增强玻璃管与乳胶管间的润滑
D.在做用酸碱中和反应的实验时,酚酞试液滴入碱溶液中,是为了指示酸与碱发生化学的反应.

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