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    用分子的观点解释下列现象，错误的是（　　）
    A、热胀冷缩--分子的大小改变
    B、花香四溢--分子不停地运动
    C、食物腐败--分子发生变化
    D、向篮球中打气--分子间有间隔
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本性质回答，分子是构成物质的一种粒子，它体积很小，不断运动，分子间有一定间隔；物质发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，物质发生化学变化时，构成物质的分子发生改变．
    解答：解：A、热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度变化而改变，分子的大小不发生变化，故此项错误；
    B、花香四溢是因为分子在不停运动，花香的分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，便感觉的香味，故此项正确；
    C、食物腐败是化学变化，物质发生化学变化时，构成物质的分子发生变化，故此项正确；
    D、向篮球中打气，是因为分子间有间隔，在受压时间隔变小，故此项正确．
    故选：A．
    点评：能准确利用分子的各种性质来解释日常现象，主要是分子的运动和分子的间隔用的比较多．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
    A、
    向盐酸和氯化铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
    B、
    煅烧一定质量的石灰石
    C、
    t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
    D、
    一定量的稀硫酸与锌粒反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是某指示剂在一定的pH范围内所显示的颜色：
    颜色红橙绿蓝紫
    pH范围1～34～56～78～1011～14
    向滴有少量该指示剂的Na2CO3溶液中，逐滴加入稀盐酸，出现的颜色变化可能是（　　）
    A、由绿到蓝B、由紫到绿
    C、由橙到紫D、由红到紫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验，试回答：
    （1）用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中，当溶液刚好由
     
    色变成
     
    色时，停止加入盐酸，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验（1）中，某同学不小心又多加了几滴盐酸，这时溶液的pH
     
    7（填“＞”“＜”或“=”）．
    （3）若要除去实验（2）中过量的盐酸又不引入新杂质，可选用的试剂是
     
    （写化学式）．
    （4）中和反应在实际中具有广泛的应用，请举一个实例写出相关的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国淡水资源非常短缺，所以在生产和生活中应该（　　）
    A、减少饮水量，以节约用水
    B、将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中
    C、既要防止和消除水体污染，又要节约用水
    D、水是取之不尽用之不竭的天然资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空．
    （1）用化学符号表示：
    ①氦气
     
       ②两个水分子
     

    ③硫酸根离子
     
        ④5个氮原子
     

    （2）请按要求写出相应物质的化学式：
    ①用于急救病人的气体是
     
    ；
    ②空气中体积分数最大的是
     
    ；
    ③天然气的主要成分是
     
    ；
    ④最清洁的燃料是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列既不属于化合反应又不属于分解反应的是（　　）
    A、氢气+氧气
    点燃
    水
    B、酒精+氧气
    点燃
    水+二氧化碳
    C、碳酸钙
    高温
    氧化钙+二氧化碳
    D、氧化钙+水→氢氧化钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质的用途的说法中，错误的是（　　）
    A、氧气可用于炼钢
    B、氢氧化钠可用于改良酸性土壤
    C、氢气可作高能燃料
    D、干冰可用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组用排水法收集一瓶呼出的气体，把一根燃着的木条伸入瓶内，很快熄灭了．据此，对呼出气体的成分，同学们提出了下列假设：
    A认为是二氧化碳    B认为是氮气    C认为是二氧化碳和氮气的混合物
    为了弄清它的真实成分，大家设计了下列实验：（已知二氧化碳能溶于水）
    实验步骤与内容实验现象结论
    （1）取一瓶呼出的气体，倒入足量的澄清石灰水后，立即盖上玻璃片振荡
     
    		呼出气体中含有二氧化碳
    （2）把步骤（1）中的集气瓶倒立在水槽中，并在水下拿开玻璃片瓶内液体上升至一定高度后便不再改变瓶内剩余气体
     
    溶于水
    （3）把步骤（2）中的集气瓶取出，向瓶内插入一根燃着的木条木条立即熄灭瓶内剩余气体不支持燃烧
    能否由上述实验确定呼出气体中是否含有水蒸气
     
    （填“能”或“否”）；
    综上所述，你得出的结论是：假设
     
    （填字母序号）成立．

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