A. | 硫酸铜溶液 | B. | 稀硫酸 | C. | 硝酸银溶液 | D. | 氯化铝溶液 |
分析 根据金属与酸或盐的反应规律,利用铜、铝、银三种金属及其化合物间可发生的反应,推断铜、铝、银三种金属活动性由强至弱的顺序.
解答 解:A、硫酸铜为可溶性盐,铝能与硫酸铜反应置换出铜,而银与硫酸铜溶液不反应,可以得出铝、铜、银的活动性顺序,故A正确;
B、铜、铝、银三种金属单质只有铝与稀硫酸反应,无法判断铜、银的活动性强弱,因此,使用稀硫酸不能完成比较铜、铝、银的金属活动性顺序的实验目的,故B不正确;
C、铜、铝两种金属单质都能与硝酸银溶液反应,因此使用硝酸银溶液不能完成比较铜、铝的金属活动性顺序的实验目的,故C不正确;
D、铜、铝、银三种金属单质都不能与氯化铝溶液反应,因此,使用氯化铝溶液不能完成比较铜、铝、银的金属活动性顺序的实验目的,故D不正确.
故选A.
点评 本题属于金属活动性顺序的考查,依据金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢,活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来进行分析.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后只有氧元素的化合价没有发生变化 | |
B. | 图中单质的化学式为N2 | |
C. | 反应前后分子总数相等 | |
D. | 该装置可净化汽车尾气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条伸入集气瓶,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 硝酸铵和氯化钠 | 加水溶解,用手摸容器外壁 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | .该元素符号为S | B. | 该元素的相对原子质量为32.06 | ||
C. | 该元素的质子数为16 | D. | 该元素原子的最外层电子数为16 |
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