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某氯化钠废水中含有HCl,H2SO4,Na2SO4,现在要回收NaCl,得到纯净NaCl的晶体,实验室进行提纯的流程如图:

回答下列问题:
(1)加入Na2CO3溶液,目的是除去溶液中存在的
 
 
(填离子符号).
(2)滤渣的主要成分是
 
(填化学式).
(3)为了获得纯净的氯化钠晶体,“后续处理”的主要操作是①先
 
②然后
 
,进行该操作时,当出现
 
就停止加热.利用余热把固体蒸干.写出其中反应的化学方程式
 
考点:混合物的分离方法,蒸发与蒸馏操作,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的分离和提纯
分析:(1)根据碳酸钠和氯化钡反应及稀盐酸的反应分析解答;
(2)根据硫酸和硫酸钠都能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡生成碳酸钡沉淀解答;
(3)根据滤液中含有过量的碳酸钠和氯化钠所以先加稀盐酸除去碳酸钠再蒸发结晶,当出现较多固体时停止加热,碳酸钠和稀盐反应生成氯化钠、水和二氧化碳解答.
解答:解:(1)碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和稀盐酸的反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以加入碳酸钠除去的是钡离子和氢离子;
(2)硫酸和硫酸钠都能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡生成碳酸钡沉淀;
(3)滤液中含有过量的碳酸钠和氯化钠所以先加稀盐酸除去碳酸钠再蒸发结晶,当出现较多固体时停止加热,碳酸钠和稀盐反应生成氯化钠、水和二氧化碳.
故答案:(1)Ba2+、H+;(2)BaCO3、BaSO4;(3)①先往滤液中加入过量的稀盐酸(或逐滴滴入稀盐酸至不再产生气泡为止),②蒸发(结晶);
较多固体;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
点评:分离不溶于液体的固体与液体用过滤的方法,本题考查物质分离、提纯实验方案的设计,把握流程中试剂的加入发生的化学反应及操作为解答的关键,注重实验的严密性和溶液的配制、物质提纯的考查,题目难度中等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,农村常用的化肥有:NH4HCO3、NH4NO3、KNO3、CO(NH22(尿素)、KH2PO4、KCl、Ca(H2PO42、NH4H2PO4等,下列化肥属于复合肥料的是(  )
A、NH4HCO3
B、KNO3
C、Ca(H2PO42
D、NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下即能分解放出氨气,温度越高分解越快,遇碱性物质时也会放出氨气.请你说说该化肥在运输、贮存和施用中应该注意什么事项?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图装置,回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右导管,向②中加适量的水,若观察到
 
,则装置不漏气;
(3)实验室制取比较纯净的H2反应化学方程式为
 
,发生装置为
 
,收集装置为
 

(4)实验发现:用40%的硫酸制取H2效果最好.现欲配制30mL 40%(密度为1.30g?mL-1)的硫酸,需要98%(密度为1.84g?mL-1)的浓硫酸
 
mL(精确到小数点后一位).量取浓硫酸时,若仰视读数(其他操作均正确),则所配硫酸的质量分数
 
40%(填“>”或“=”或“<”),配制过程不需要的仪器是
 

A.托盘天平   B.量筒   C.烧杯   D.玻璃棒   E.胶头滴管   F.铁架台.

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科目:初中化学 来源: 题型:

建立粒子观有助于认识物质及化学反应的本质.

(1)以下符号或结构示意图表示的粒子中,属于原子的是
 
(填序号,下同),属于阴离子的是
 

(2)已知硫原子最外层上有6个电子,化学反应中,每个硫原子得到
 
个电子形成硫离子.
(3)从离子的角度看,下列复分解反应的实质是
 

①BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
②BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl
③Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验示意图回答相关问题:

(1)甲实验中发生反应的化学方程式为
 
,该反应属于基本反应类型中的
 
反应.
(2)乙实验中,热水的作用是
 
;通过对比
 
,可证明可燃物燃烧需要与氧气接触.
(3)丙实验中玻璃管内发生反应的化学方程式是
 
,该装置的不足之处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳总结是学习化学的有效方法.以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结,请你帮助完成:
实验室中有些药品需密封保存的原因:A.药品能吸收空气中的水蒸气;B.药品能与空气中的某些成分发生化学反应.
①该同学的归纳不完整,你还能补充的一种情况是
 

②写出一个符合情况A的物质的名称
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)金属铬(Cr)可以形成碱[Cr(OH)3]和化合价为+3的绿色的氧化物,该氧化物的化学式是
 
,Cr(OH)3与足量稀硫酸发生中和反应的化学方程式是
 
,反应后得到的溶液呈绿色,使溶液呈绿色的离子的符号是
 

(2)将3.2g氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,再加入铁粉充分反应,过滤,得到滤渣A和滤液B.再将滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出.充分反应后,剩余固体的质量为
 
,滤液的主要成分为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学就在我们身边.”通过一次旅游,小冬同学对这一观念有了更深的体会.

①旅游前,妈妈为小冬准备了鸡蛋、黄瓜、面包和矿泉水等食物,其中富含维生素的是
 

(2)为了方便出行,小冬穿了一套运动装.如图1是上衣标签的部分内容,其中属于天然纤维的是
 

(3)进入林区,小冬能看见的消防安全标志(如图2)有
 
(填字母).
(4)在活动中,小冬不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是
 
(填字母序号)
A.食醋(pH约为4)B.肥皂水(pH约为10)C.牛奶(pH约为6.5)
(5)小冬途径山脚下的一条小溪,他想知道溪水是硬水还是软水,于是,他取样后带回家,进行了检验.方法是向其中加入
 

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同步练习册答案