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【题目】一氧化氮(NO)是大气污染物,但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是:(

A. 易溶于水B. 可能极易与氧气反应C. 易与水反应D. 有害无利

【答案】B

【解析】

A、能用排水法收集说明这种气体不溶于水,选项说法错误;故不符合题意;

B、不能采用排空气法收集,说明这种气体可能极易与空气中的成分发生反应;选项说法正确;故符合题意;

C、能用排水法收集说明这种气体不溶于水且不与水反应,选项说法错误;故不符合题意;

D、一氧化氮(NO)是大气污染物,但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能;每一种物质都有双面性,有利也有弊,选项说法错误;故不符合题意;

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是(  )

A. 油锅起火——用锅盖盖灭B. 图书档案着火——用二氧化碳灭火器扑灭

C. 森林起火——砍伐树木形成隔离带D. 电器着火——用水浇灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是(  )

A. 所需氯化钠的质量为3g

B. 氯化钠放在托盘天平的左盘称量

C. 俯视量筒读数会使所配溶液偏稀

D. 所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】去年港珠澳大桥正式建成通车,它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。请根据所学知识,回答有关金属资源的下列问题。

1)在空气中,铁与_____同时接触发生反应而生锈;

2)请写出一条防止铁生锈的措施_____

3)除防止金属腐蚀外,请写出还有哪些保护金属资源的有效途径。_____(答一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是( )

选项

实验目的

实验方案

A

验证金属的活动性是

Fe>Cu>Ag

将两根铁丝分别伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中,观察两根铁丝表面均有固体附着

B

除去NaCl中的Na2SO4

加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶

C

检验NaOH是否变质

取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红

D

鉴别化肥KNO3

NH4Cl

取样与熟石灰混合研磨,闻气味

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】设计实验证明二氧化碳的有关性质,完成下列表格(文字或表格均可)

实验操作

现象

结论

____

____

1)二氧化碳的密度比空气的大

____

____

2)二氧化碳能溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )

A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量,生成黑色粉末

B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末

C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色、无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室温下,在pH1的溶液中可能大量共存的是( )。

A. NH4ClNO3SO42B. NaSO42NO3CO32

C. KClSO42OHD. Ba2NO3ClSO42

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是化学学习的重要方法之一。下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是(

A. 生铁、熟石灰、冰水混合物B. 液氧、硫酸钡、粗盐

C. 天然气、纯碱、石油D. 钙片、氯化镁、海水

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