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20.学习了燃烧和灭火后,小兵设计了如右图所示的两个实验,①甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,向甲中加入适量碳酸钠和盐酸,②乙烧杯倒扣在高低两支燃烧的蜡烛上方,请你回答下列问题:
(1)甲烧杯中碳酸钠和盐酸发生反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.
(2)乙中位于高处和低处的两支蜡烛哪支先熄灭?答高处蜡烛先熄灭.为什么?
答:蜡烛燃烧产生二氧化碳气体,热的二氧化碳气体密度较小,二氧化碳上升后自上而下覆盖在烧杯中,二氧化碳不支持燃烧.

分析 根据碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气密度大,以及不燃烧,也不支持燃烧的特点分析;
乙中蜡烛燃烧产生二氧化碳气体,热的二氧化碳气体密度较小,二氧化碳上升后自上而下覆盖在烧杯中,二氧化碳不支持燃烧,因此高的蜡烛先熄灭.

解答 解:(1)碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,故反应的方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;
(2)乙中蜡烛燃烧产生二氧化碳气体,热的二氧化碳气体密度较小,二氧化碳上升后自上而下覆盖在烧杯中,二氧化碳不支持燃烧,因此高的蜡烛先熄灭,矮的蜡烛后熄灭;故答案为:高处蜡烛先熄灭,因为蜡烛燃烧产生二氧化碳气体,热的二氧化碳气体密度较小,二氧化碳上升后自上而下覆盖在烧杯中,二氧化碳不支持燃烧.

点评 解答本题的关键是要掌握二氧化碳在不同情况下的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题

(1)请写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;②集气瓶.
(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,二氧化锰起催化作用;其中发生装置应选用B,收集装置应选用C或D.(填编号)其反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用B装置制取CO2时,长颈漏斗的末端要处于液面下,其目的是防止产生的二氧化碳从长颈漏斗逸出.
(4)用C装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
(5)如选用E装置来收集O2,则气体应从a端(填“a”或“b”)进入.
(6)通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体混合物的方法来制取.制取气体的发生装置应选用A,收集装置应选用E(填编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组混合气体遇明火时,肯定不会发生爆炸的是(  )
A.面粉和空气B.氧气和氢气C.天然气和空气D.氢气和天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,已知B是氧化铜,F是一氧化碳.下面是有关物质之间的转化关系图示.

(1)试通过分析推断,确定下列物质:(写化学式)
D.O2,E.H2 ,G.CO,X.C.
(2)写出A→D和E化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$O2↑+2H2
(3)(3)写出B+E和B+F的化学方程式:CuO+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8gH2O,则对该物质相关判断正确的是(  )
A.该物质只含碳、氢元素
B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.该物质由碳、氢、氧三种元素组成
D.无法判断该物质的元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.(1)用适当的数字和化学符号填空:
三个氮分子3N2 两个氢原子2H硫酸根离子SO42-
(2)请用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种写出符合下列要求的符号:
①易导电的非金属单质C;   ②可用于人工降雨的物质CO2
③汽水中含有的酸性物质H2CO3; ④司机饮料中不能含有的物质C2H5OH;
(3)“岩盐之都”河南叶县盛产食盐.食盐的主要成分NaCl由离子(填“分子”、“原子”或“离子”)构成;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是过滤;电解食盐水可制烧碱:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+X↑,则X的化学式为H2
(4)甲、乙、丙、丁四种元素,甲的单质是空气中含量最多的气体;乙是地壳中含量最多的金属元素;丙是人体中含量最多的元素;丁元素原子核外只有一个电子.则:甲的单质是N2;乙和丙形成的化合物是Al2O3;丁的离子符号为H+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.物质是由分子、原子等微粒构成的.用分子的相关知识解释下列现象,正确的是(  )
A.结冰的水不能流动,是因为水分子不再运动
B.変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
C.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动
D.冰受热变为水,水受热变为水蒸气,是由于分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.下列说法正确的是(  )
A.烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.1中水下白磷未燃烧是由于没与氧气接触
C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点
D.将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.小明倾倒液体药品时不小心将标签腐蚀原因是取用液体时,试剂瓶标签朝下,倾倒液体时的残留液腐蚀了标签.

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