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    书写化学方程式时要遵守两个原则：一是要以
     
    为基础，二是要遵守
     
     定律．配平时要使化学方程式两边的原子
     
     和
     
     相等．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学方程式的书写必须遵循两条原则：一是以客观事实为基础，二是遵循质量守恒定律，据此进行分析解答．
    解答：解：书写化学方程式要注意的两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等．
    故答案为：客观事实；质量守恒；种类；数目．
    点评：本题难度不大，了解化学方程式书写的原则和步骤即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定空气的组成，按如图进行实验：请通过实验现象和题中信息，按要求填空：
    （1）将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是
     
    ；
    （2）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？
     
    ．
    （3）反应停止后打开止水夹，烧杯中的水会
     
    ，大约达到集气瓶容积的
     
    为止；
    （4）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的
    1
    5
    的结论外，还可以推出氮气
     
    （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质
     
    （填“活泼”或“不活泼”）的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是部分元素原子或离子的结构示意图．请仔细观察、分析，再回答问题：
    （1）上述粒子中，属于同一种元素的是
     
    （填序号，下同），属于阳离子的是
     
    ，属于阴离子的是
     
    ．
    （2）化学性质相似的是
     
    ．
    （3）分别写出⑤和⑦表示的微粒符号
     
    、
     
    ．
    （4）推测⑥表示的微粒的化学性质
     
    （填“很活泼”、“很稳定”或“比较稳定”）可见，元素的化学性质与原子的
     
    关系密切．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A，B为黑色粉末，B为单质，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．
    请回答：
    （1）写出下列物质的化学式：A：
     
    C：
     
     E
     
    ．
    （2）写一种由B元素组成的单质的名称：
     
    ；
    （3）反应①的化学方程式
     

    （4）反应②的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在点燃的条件下，碳跟充足的氧气反应生成
     
    ，当氧气不充足，则生成
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是某化学反应的微观模拟图，其中“●”和“○”分别表示氧原子和氢原子，A、B分别表示反应前和反应后的物质．请回答：

    （1）画出B、C中所缺粒子的图形，使其表示正确，补充的依据是
     
    ；
    （2）反应物属于
     
    物质的类别，微观解释分类的依据
     
    ；
    （3）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A、氢气、氧气、空气
    B、冰、二氧化锰、食盐水
    C、水银、水、糖水
    D、碳、二氧化碳、氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，均属纯净物的是（　　）
    A、纯净的空气 石油
    B、天然气  水银
    C、冰水混合物  干冰
    D、医用酒精  碘盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    很多词语体现人文精神、蕴涵科学原理．下列词语中，属于物理性质的是（　　）
    A、腊肉有哈喇味
    B、石灰水久置会浑浊
    C、蜡烛能燃烧
    D、火上浇油

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