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    森林失火时，灭火队员通常要砍伐一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是
    A．隔离空气B．隔离可燃物
    C．降低可燃物温度 D．开辟运输水的道路
    B

    试题分析：开辟“防火隔离带”用的是通过移走可燃物的方法来达到灭火的目的。所以应选B项。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）从化学的视角认识厨房中蕴含的丰富化学知识。
    （1）下列食物中富含蛋白质的是              （填字母序号，下同）；

    （2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是               ；

    （3）天然气是主要的家用燃气。天然气的主要成分是                  ；
    （4）炒菜时油锅着火，盖上锅盖即可灭火，原因是                                     ；
    （5）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有              功能。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是（  ）
    A．使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭
    B．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风
    C．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里
    D．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对比实验不是以探究燃烧条件为目的的是

    A．图1比较白磷、红磷的燃烧情况        B．图2比较A、B两处红磷的燃烧情况
    C．图3比较滤纸碎片、乒乓球的燃烧情况   D．图4比较火柴燃烧的剧烈程度

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    2013年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
    A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
    B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住踢口鼻，低姿行走到安全通道
    C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
    D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (5分)阅读下列材料，回答下列问题。
    打火机是人们在日常生活中经常使用的一种点火工具。其中一种打火机的主要工作原理是：打火时，按一下打火机，带动齿轮摩擦火石，火石里的金属镧和铈就开始燃烧，迸射出火花，与此同时，保存在打火机里的液体（主要是丁烷）在室温下被汽化释放出来，遇到镧、铈产生的火花燃烧起来，从而完成点火。
    （1）可燃物燃烧的两个条件是：    ；     。
    （2）根据上述材料判断，金属镧和铈的着火点都        （“较高”或“较低”）；丁烷的沸点        室温（“高于”或“低于”）。
    （3）夏天，如果把塑料外壳的打火机放在太阳底下曝晒，常会发生爆炸导致危险，请你分析打火机爆炸的主要原因是   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是
    A．增加可燃物，可以使燃烧更旺
    B．增大氧气的密度，可以使燃烧更旺
    C．清除可燃物，达到灭火的目的
    D．降低可燃物的着火点，达到灭大的目的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    吹灭蜡烛的灭火原理是
    A．降低蜡烛的着火点B．消除可燃物
    C．隔绝空气D．降低烛心温度

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题：

    （1）通过实验A，可以说明可燃物燃烧的条件之一是                                  。
    （2）对于实验B，一周后观察到试管①中的铁钉上出现较多红色固体，由试管①②③得出：
    铁生锈的主要条件是铁与                 同时直接接触。
    （3）实验C是用来证明CO2与氢氧化钠溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程
    式为                                      。
    （4）实验D的小烧杯中无色酚酞溶液由无色变为        的现象能说明分子是不断运动的。

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