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2.太阳能是干净清洁的能源,我们要充分利用太阳能,减少化石能源的使用,下列将太阳能直接转化为内能的是(  )
A.太阳能电池给路灯供电B.植物进行光合作用
C.太阳能热水器把水烧热D.以上三项都不是

分析 太阳能通常可以转化为其它形式的能量,例如可以转化为电能、化学能、内能等.

解答 解:A、太阳能电池使灯泡发光,是太阳能转化为电能,不符合题意;
B、植物进行光合作用,是太阳能转化为化学能,不符合题意;
C、太阳能热水器烧水,是太阳能转化为内能,符合题意;
故选C.

点评 太阳能是取之不尽,用之不竭的能源,可以转换为其它形式的能量进行使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.下列对化学事实的解释错误的是(  )
A.花香四溢--分子在不断地运动
B.CO有毒而CO2无毒--两种物质的分子构成不同
C.温度计中的水银热胀冷缩--原子的大小发生改变
D.水受热变成水蒸气--分子分裂成原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.实验操作是初中化学应掌握的基本技能之一,下列实验方案不合理的是(  )
A.加肥皂水区别硬水和软水B.用燃烧区别晴纶和羊毛纤维
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17.某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取20克假黄金置于烧杯中,将某浓度的稀盐酸50克加入到烧杯中,恰好完全反应,再称量烧杯中的总质量为69.6g,试计算:
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7.暑假去植物园游玩,同学们的感觉与科学知识的联系不正确的是(  )
A.植物园空气清新,是因为这里氧气的含量高
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D.喝可口可乐清热解渴,是因为可口可乐中溶解的二氧化碳汽化吸热

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.现将0.1g氧化钙完全溶于99.9g水中,则溶液中溶质的质量分数为0.13%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.小明欲配制50g质量分数为5%的氢氧化钠溶液.如图是实验操作示意图.

(1)计算需要氢氧化钠的质量为2.5g.需要水的体积为47.5mL.
(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:④①③⑤②;
(3)量取所需要的水应选择50ml(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒
(4)①的错误操作导致所配置的溶液的溶质质量分数偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),若其他操作均正确.①操作导致最后实际所配置的溶液的溶质质量分数为3%.
(5)③的错误操作导致所配置的溶液的质量分数偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),改正:视线与凹液面的最低处保持水平.
(6)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是易与二氧化碳反应而变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.自然界的下列过程或现象中,伴随着化学变化的是(  )
A.南极冰川融化B.山体出现滑坡
C.地下石油的形成D.冬季窗户玻璃上出现一层水雾

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