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下列实验操作不正确的有(  )

A.给烧杯加热时要垫上石棉网

B.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的

C.给试管内药品加热,直接在药品处加热

D.用外焰给盛有水的试管加热,试管与桌面成45°角


考点: 用于加热的仪器;给试管里的液体加热.

专题: 常见仪器及化学实验基本操作.

分析: A、根据加热烧杯的注意事项分析;

B、根据加热试管内液体的注意事项分析;

C、根据加热试管内液体的注意事项分析;

D、根据给试管内液体的注意事项分析.

解答: 解:A、给烧杯里的液体加热,烧杯下面必须垫上石棉网,防止因局部受热而炸裂,故正确;

B、给试管里的液体加热,试管里液体体积不超过试管容积的三分之一,故正确;

C、给试管内药品加热,要先预热,再在药品处加热,故错误;

D、用外焰给盛有水的试管加热,试管与桌面成45°角,是正确的.

故选C.

点评: 化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为40℃.

内容

步骤

【实验1】研究燃烧条件

【实验2】研究氧气性质

烧杯中盛有80℃的热水,

分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞

烧杯中盛有NaOH溶液,

燃烧匙中放入木炭点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞

推入适量H2O2溶液

推入适量H2O2溶液

(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为  

(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是  ; 推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是  

(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.该实验中,集气瓶内压强的变化过程是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示:

X

Y

Z

Q

反应前的质量/g

8

10

1

21

反应后的质量/g

0

21

待测

9

已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M,下列推理中正确的是(  )

A.反应后物质Z的质量为9g

B.该反应是分解反应

C.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1

D.该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列选项中,能说明木炭燃烧是化学变化的现象是(  )

A.发出白光

B.放出热量

C.生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.比在空气中燃烧更旺

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中体现化学性质的是(  )

A.镁条弯曲 B.蓄电池充电   C.矿石粉碎 D.海水晒盐

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质都是由微观粒子构成的,铁由  构成,二氧化硫由  构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:


氧气是我们不能离开的物质.关于氧气的叙述有:①氧气的密度比空气略大;②通常情况下,氧气无色无味;③氧气能支持燃烧;④氧气能与许多物质发生反应;⑤氧气能供人呼吸;⑥氧气可使钢铁制品生锈;回答下列问题(填写序号):

(1)描述氧气物理性质的是  

(2)描述氧气化学性质的是  

(3)描述氧气用途的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应2A+B2=2AB中,A 与B2反应的质量关系如图所示,现将6g A和8g B2充分反应,则生成AB的质量是(  )

A.9g   B.11g  C.12g  D.14g

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号表示两个氢原子的是(  )

A.2H+  B.2H   C.H2   D.2H2

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