实验室用石蕊染成的四朵干燥的紫色小花。
上面实验:(I)现象_______;说明___________;(II)现象_______;说明______________;(III) 现象_______;说明_____________;(IIII)现象_______;说明: ______________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质鉴别的实验方法错误的是( )
鉴别物质 | 实验方法 |
A.过氧化氢和蒸馏水 | 分别加入MnO2,看是否有气泡 |
B.铁和铜 | 看颜色 |
C、二氧化碳、氧气和氮气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
D.活性炭和氧化铜 | 分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象 |
| A. | 过氧化氢和蒸馏水 | B. | 铁和铜 |
| C. | 二氧化碳、氧气和氮气 | D. | 活性炭和氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(过氧化氢溶液),通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水合双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中; ②分别加入 . | A试管中 B试管中 | A试管中的无色液体是: ; B试管中的无色液体是: . |
B试管中发生反应的文字表达式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关灭火方法错误的是( )
A.家用电器着火时,立即用水扑灭 B.扑灭森林火灾时,设置隔离带
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D.图书资料着火,用压缩二氧化碳灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室酒精洒出起火应用________的方法扑灭,灭火原理是________ ;房屋起火用高压水枪灭火原理是________;釜底抽薪的灭火原理是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
三明市民新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
150 g | 12 g | 157.6 g |
⑴ 根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g。(2分)
⑵ 求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(2分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组内的物质,按单质、化合物、混合物的顺序排列正确是( )
| A. | 固态氮、矿泉水、水泥砂浆 |
| B. | 液态氮、蒸馏水、过氧化氢溶液 |
| C. | 稀有气体、氧化钾、清澈的海河水 |
| D. | 金属镁、氧化汞、冰水混合后的共存物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验是学习化学的基础,请根据给出的装置回答下列问题:
(1)仪器①、②的名称分别是 、 .
(2)实验室通常高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢来制取氧气,是因为这三种物质里含有 .
(3)若用高锰酸钾制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号),写出该反应的化学方程式 .因为氧气 ,所以可用C装置来收集,收集完气体后发现水槽中的水变为紫红色,原因是 .
(4)若用B装置制取氧气,二氧化锰(不溶于水的固体粉末)在该反应中可以重复使用,理由是 ,实验结束后可采用 的方法,予以回收利用.
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )
| A. | 液体的倾倒 | B. | 液体的量取 | C. | 点燃酒精灯 | D. | 滴加液体 |
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