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    下列物质中．氮元素的化合价为+5价的是（　　）

    　

    A．

    HCl

    B．

    Cl2

    C．

    KClO3

    D．

    Cl2O7


    考点：

    有关元素化合价的计算．.

    专题：

    化学式的计算．

    分析：

    根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．

    解答：

    解：A、氢元素显+1价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=﹣1价．

    B、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0．

    C、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3=0，则y=+5价．

    D、氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2z+（﹣2）×7=0，则x=+7价．

    故氯元素的化合价为+5价的是C．

    故选：C．

    点评：

    本题难度不大，掌握单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究。

    【设计方案】甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验（操作规范）。装置A中发生反应的化学方程式为            ①          ，洗气瓶B中浓硫酸的作用为        ②         

    【实验探究】当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实验测得：①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g；②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g，用此数据算得水中H、O元素的质量比为       ①   ，而由水的化学式算得H、O元素的质量比为          ②      。

    【分析交流1】针对上述结果与理论值有偏差，乙同学认为：该装置存在缺陷，此观点得到了大家的认同，你对此改进的方法是                       

    （假设生成的水完全被D中碱石灰吸收，装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计）。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。

    【意外发现】丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了，发现除了有红色固体b以外，溶液的颜色由无色变为蓝色。

    【提出问题】铜与稀硫酸是不反应的，这里溶液的颜色为什么会变蓝呢？

    【查阅资料】①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成，Cu2O也能被还原成Cu；

     ②Cu2O固体是红色的，它与稀硫酸的反应为：

    Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O.

    【得出结论】红色固体a中含有Cu2O。

    【分析交流2】红色固体a中含 有Cu2O是否会影响水组成的测定结果           （填“影响”或“不影响”）。

    【提出猜想】针对红色固体a的成分，小组同学提出猜想①是：Cu2O；猜想②是：                        

    【拓展探究】丁同学利用改进后的装置及药品重新实验，通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立，他已称得：①玻璃管的质量；②反应前红色固体a和玻璃管的总质量，完全反应后，你认为他还需要称量           的质量。

    【教师点拨】称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后，经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量，也可以确定哪种猜想成立。

    【定量分析】小组同学再次实验，他们开始称取质量为3.6g的红色固体a，与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g 。请通过计算说明，哪个猜想成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列实验装置图，回答有关问题。

    （1）图中标有①的仪器名称是            。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为         ，应选择的发生

    装置是         。若要获得较纯净氧气，应选择的收集装置是       （选填“C”、“D”

    或“E”）。将点燃的硫粉伸入盛满氧气的集气瓶中，观察到       火焰。

    （3）实验室用A装置制备氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用_____，用F装置收集氢气，导管口a应与______（选填“b”或“c”）相连。

    （4）点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的两种改进装置，请回答：①图1是可燃性气体的洗气改进装置，检查它的气密性的方法是：夹住止水夹b,向导管a处通入气体，若观察到的现象是          ，则装置气密性好；若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸。②用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．

    （1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是　　　　　　（填一条即可）．

    （2）放置一周后，B实验观察到的现象是　　　　　　．

    （3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为　　　　　　．

    （4）D实验观察到的现象是　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人体缺少某种元素易产生龋齿，该元素是（　　）

    　

    A．

    Fe

    B．

    F

    C．

    Zn

    D．

    I

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于物质用途的叙述，错误的是（　　）

    　

    A．

    碳酸钙用作补钙剂

    　

    B．

    二氧化碳用于制碳酸型饮料

    　

    C．

    碳酸氢钠用于焙制糕点

    　

    D．

    氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．

    （1）铁丝在氧气中燃烧：　　、　　．

    （2）用氧氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸：　　、　　．

    （3）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：　　、　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    回答下列问题

    （1）氧气的化学式是　

    （2）3个钠离子可表示为　．　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关化学知识的描述正确的是（　　）

    　

    A．

    催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量

    　

    B．

    电解水时正极产生氢气，负极产生氧气，其体积比为2：1

    　

    C．

    NH4NO3是一种复合肥料，溶解时吸热

    　

    D．

    酸溶液加水稀释，溶液的pH会变大

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