【题目】下列化学用语与含义不相符的是( )
A.H2——2个氢原子B.Ca2+——钙离子
C.P2O5——五氧化二磷D.2H2O——2个水分子
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【题目】稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是
A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠B.除去铜粉中混有的铁粉
C.除去熟石灰中的石灰石D.除去铁丝上的铁锈
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【题目】成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理。下列灭火方法也依据这个原理的是( )
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门
③用嘴吹灭蜡烛
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火
A.①和②B.②和③C.②和④D.①和⑤
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【题目】下列用途既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是( )
A.二氧化碳用于灭火
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.小苏打用于治疗胃酸过多
D.小食品袋中常用氮气作保护气
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【题目】某一瓶溶液可能含有NaCl和NaOH中的一种或两种,现化学小组打算通过实验探究里面的成分。
限选试剂——硝酸银溶液,硝酸钡溶液,稀硫酸,稀盐酸,稀硝酸,酚酞溶液
实验步骤 | 现象 | 结论 |
步骤1:_____ | _____ | 溶液中有氯化钠和氢氧化钠。 |
步骤2:_____ | _____ |
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【题目】回答下列与溶液配制有关的问题。
(1)配制100g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,需要量取水的质量为_____g;
(2)用托盘天平称量时,向左盘中加入一定量的氯化钠,观察到天平的指针偏向右盘,应该____(填字母序号)。
A 增加适量氯化钠固体
B 减少适量氯化钠固体
C 调节游码.
D 添加砝码
(3)用上述溶液配制100g质量分数为5%的氧化钠溶液,量取水时仰视读数,则所配溶液中溶质的质量分数____5%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【题目】在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则下列关于该反应的认识不正确的是( )
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.该变化的基本反应类型是分解反应B.反应后物质M的质量为13g
C.发生改变的N、P的质量比为5:4D.物质Q可能是该反应的催化剂
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【题目】归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是( )
A.性质与用途 | B.安全常识 |
氧气有助燃性----------做燃料 熟石灰呈碱性------改良酸性土壤 一氧化碳有还原性--------用于冶炼金属 | 皮肤沾上浓硫酸--------用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅起火------弃锅逃走 天然气泄露--------打开排气扇通风 |
C.日常生活经验 | D.化学与环境保护 |
区别软水和硬水-------肥皂水 衣服上的圆珠笔油-------用汽油或洗涤剂搓洗 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)--------观察颜色 | 减少CO2排放------减缓温室效应 使用可降解塑料--------减少“白色污染” SO2、NO2排放--------导致酸雨 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】同学们利用硝酸、碳酸钠溶液,氢氧化钡溶液做以下实验,回答有关的问题:
(1)利用酚酞溶液及相互反应_______(选填“能”或“不能”)鉴别出以上三种物质。
(2)实验后将所有废液倒入一个废液缸中待处理。发现烧杯底部有沉淀,过滤,得红色溶液。
①留在滤纸上的固体成分是_______。
②下列方案,可以完全确定溶液中的溶质成分的是_________。
A 取溶液少许,加入过量的氢氧化钙溶液,得到白色沉淀,溶液仍为红色
B 取溶液少许,加入足量的硝酸钡溶液,有白色沉淀,溶液为无色
C 取溶液少许,加入过量的硫酸,有白色沉淀,溶液显无色
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