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【题目】小丽同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格,并与同学交流.

(1)写出红磷燃烧反应的化学方程式____________.

(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到的现象是____________;由此得出的结论是____________.

(3)由本实验还可以推测氮气的性质有____________(任写一条).

【答案】4P+5O22P2O5

烧杯中的水进入集气瓶,水位上升约1/5.空气中约含1/5体积的氧气

难溶于水,不支持燃烧。

【解析】

试题分析根据所学知识和题中信息知,(1)写出红磷燃烧反应的化学方程式是4P+5O22P2O5 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶,水位上升约1/5由此得出的结论是空气中约含1/5体积的氧气。(3)由本实验还可以推测氮气的性质有难溶于水,不支持燃烧。

考点考查空气中氧气体积分数的测定。

练习册系列答案
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【题目】下列物质露置在空气中一段时间后,质量会增加的是____

A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.石灰石 D.____________

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【题目】神舟八号飞船送入太空的是长征二号F运载火箭,火箭工作中发生

的反应为C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2 ;其中R的化学式是:

A.N2O4 B.NO2 C.N2O D.CH4

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【题目】已知一种氯原子,原子核内含有17个质子和18个中子,则该氯原子核外电子数为

A. 1 B. 17 C. 18 D. 35

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【题目】下列有关物质在氧气中燃烧现象的叙述中,正确的是

A.硫粉:蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体

B红磷:放热,生成白色烟雾

C.镁条:发出耀眼白光,生成白色固体氧化镁

D.木炭:白光,生成刺激性气味气体

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【题目】某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a

(2)加热高锰酸钾并用装置A和E制取并收集氧气,有关反应的化学方程式是 。收集氧气完毕,应先 ,再

(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是 (填上图字母)。

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【题目】将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面有红色物质生成,同时有气泡冒出。

【提出问题】铁与硫酸铜溶液反应为什么会有气体放出呢?该气体的成分是什么呢?

【作出猜想】该气体可能是SO2、O2、H2中的一种,提出该猜想的理论依据是_______________。

【查阅资料】(1)SO2有刺激性气味,有毒,能使酸性高锰酸钾溶液褪色;(2)浓硫酸有吸水性可做干燥剂。

【实验方案】陈兵将带火星的木条伸到试管中,木条未复燃,该气体不是氧气。该结论是否严密?理由是______________________。科学的实验排除了氧气。陈兵用图装置先排除SO2再验证H2,装置的连接顺序是_________,B装置中的现象是 ,化学方程式为__________________。

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【题目】下列属于物理变化的是

A.金刚石在液态氧气中燃烧 B.光合作用

C.干冰升华 D.有机肥的腐熟

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【题目】的样品分别放入四个等质量的烧杯中,然后分别加入稀盐酸(杂质不与盐酸反应),充分反应后用天平称量,记录实验数据如下:

请回答下列问题并计算:

(1)经分析,在第 1 次实验结束后,反应物 完全反应完了。

(2)25.0g 样品与足量稀盐酸反应最多能生成气体 g。

(3)计算样品中碳酸钙的质量分数(写出具体计算过程)。

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