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7.研究表明,超临界二氧化碳驱油技术可以在水驱油提高采收率的基础上,再提高10%~20%.超临界二氧化碳具有黏度低、流动性好、扩散性强、对某些物质有较强的溶解能力,且比重是水的0.6~0.8倍.由此可见,超临界二氧化碳也可以作(  )
A.溶剂B.溶质C.催化剂D.还原剂

分析 根据超临界二氧化碳的性质与题干中的信息进行分析解答.

解答 解:超临界二氧化碳“对某些物质有较强的溶解能力”,由此可见,超临界二氧化碳也可以作为溶剂来使用.
故答案为:A.

点评 本题为信息题,准确把握所给信息、明确物理变化与化学变化的本质区别是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究:
(1)实验:
步骤操作现象结论
取适量固体于试管中加热,用一干冷的玻片置于试管口上方.玻片上有水雾固体中含有水.
取适量固体于试管中,加入足量的稀盐酸,观察溶液颜色.溶液呈黄色.固体中含有Fe2O3
收集步骤②试管中产生的气体,
点燃.
有爆鸣声.固体中含有
铁.
将上面反应后的混合液过滤.有黑色固体.黑色固体的主要成分是炭.
(2)表达:步骤②的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)拓展:取2枚未生锈的铁钉,一枚部分浸入蒸馏水、另一枚部分浸入盐水,生锈较快的是部分浸入食盐水的铁钉.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列做法不会导致中毒的是(  )
A.用氯化钠配制生理盐水B.用工业用盐亚硝酸钠烹调食物
C.用工业酒精配制白酒D.用胆矾对饮用井水消毒、杀菌

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.小华利用铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液五种试剂,完成了验证铁、铜、银的金属活动顺序的实验.结束后,对该实验的废液进行探究.
(1)通过观察,发现废液呈蓝色,则废液中一定含有硫酸铜.
(2)利用铁、铜、银的金属活动顺序,他分析出该废液中还一定含有硫酸亚铁.
(3)通过实验,他发现该废液中还含有硫酸.请写出利用题中所给的试剂证明废液中硫酸存在的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(4)小明同学另取少量废液,选用其它物质,利用中和反应原理,也证明了硫酸的存在.小明选择的物质是氢氧化钡溶液,现象为产生白色沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20;X=8 ;
(2)A.B.C.D属于同种元素的粒子是BC(填序号);达到稳定结构的是C.
(3)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号)
(4)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是②(填编号).
①核电荷数   ②相对原子质量   ③电子层数   ④最外层电子数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组物质属于同一种物质的是(  )
A.水和冰B.镁带和氧化镁C.木材和木炭D.青铜器和铜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标志使用不恰当的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作,不能达到预期目的是(  )
A.用排水集气法可得到比较纯净的氧气
B.用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末
C.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液
D.用10 mL量筒量取8.2 mL水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用化学用语填空:
(1)2个二氧化碳分子2CO2;         
(2)4个铵根离子4NH4+
(3)2个铁原子2Fe;            
(4)氖气Ne.

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