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18.下列有关碳酸钠性质的描述错误的是(  )
A.将其滴入到CaCl2溶液中,会产生白色的沉淀
B.我们不能用紫色石蕊来区别碳酸钠溶液和硝酸钠溶液
C.碳酸钠晶体(Na2CO3•10H2O)属于纯净物
D.当氯化钠溶液中含有少量的碳酸钠时,我们可以通过滴加适量盐酸溶液来除去

分析 根据碳酸钠的化学性质及属类分析:碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠;碳酸钠溶液显碱性,能使石蕊试液变成蓝色;碳酸钠晶体是一种物质,碳酸钠能够和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳.

解答 解:A、碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,故说法正确;
B、碳酸钠溶液显碱性,能使石蕊试液变成蓝色,而硝酸钠溶液显中性,不能使石蕊试液变色,可以鉴别,故说法错误;
C、碳酸钠晶体是一种物质,属于纯净物,故说法正确;
D、碳酸钠能够和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳,因此可以除去盐酸得到氯化钠溶液,故说法正确;
故选项为;B.

点评 本题主要考查碱的化学性质及复分解反应的条件,碱和盐可以反应生成盐和碱,但必须符合复分解反应条件.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在工业上,精炼铜、镀铜以及制取各种铜的化合物时,常用到硫酸铜.某工厂用硫化铜(CuS)生产硫酸铜,提出了以下两个生产方案:
方案I:硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应,生成硫酸铜,反应方程式为:CuS+2O2$\frac{\underline{\;硫杆菌\;}}{\;}$CuSO4
方案Ⅱ:高温煅烧硫化铜,生成氧化铜;氧化铜跟硫酸反应生成硫酸铜.根据上述信息,请你回答:
(1)在方案I所发生的化学反应中,硫杆菌起催化作用.
(2)高温煅烧硫化铜的化学反应方程式为2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu0+2x则x的化学式是SO2
(3)上述两个方案中,哪个更合理?Ⅰ,理由是(写出两点)①不用加热、节约能源;②不生成有害物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.探究一:某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是瓶内气体减少,导致压强减小,水沿导管进入瓶内.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有氮气.
【发现问题】该气体是怎样减少的呢?
【假设】该气体与镁条反应而减少.
【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2),镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.
【交流与反思】集气瓶中放少量细沙的目的是防止集气瓶炸裂,产物氮化镁的状态应为固态.
探究二:以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度/℃MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
的时间/s
51200.1416.75
151200.146.04
305350249.21
305550210.76
(1)写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与反应物浓度(或浓度)有关;
从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:温度越高,化学反应速率越快.
(3)通过上述实验能(填“能”或“不能”)说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.139毫升密度为1.05克/厘米3的盐酸与含杂质的石灰石25克恰好反应完全(杂质不与盐酸反应,也不与生成物反应),生成8.8克二氧化碳.求:
(1)盐酸中HCl的质量分数.
(2)石灰石中碳酸钙的百分含量.
(3)反应后所得溶液的质量.
(4)生成物溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.有一类化合物其化学式可表示为CnH2n+2(n≧1,n为正整数),这类化合物统称为烷烃.下列有关烷烃的说法中,正确的是(  )
A.甲烷(CH4)是最简单的烷烃
B.烷烃在氧气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水
C.烷烃都属于有机高分子化合物
D.烷烃中碳元素的质量分数随n的增大而变小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.安溪铁观音闻名世界,在保存茶叶时,为保持茶叶的品质,要做到防潮和防氧化.为此在茶叶的包装袋内往往放入一小包黑色的“双吸剂”.下例可作为“双吸剂”的 是(  )
A.碳粉B.碱石灰C.铁粉D.二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.每四年一次的奥运会都要传递火炬,火炬外壳主要采用轻薄高品质的铝合金材料,下半部喷涂高触感红色塑胶漆,手感舒适不易滑落,火炬所用燃料为丙烷.某中学的阳阳和几个同学在看完传递仪式后,就想丙烷(C3H8)作为奥运火炬使用的燃料,其燃烧后的产物是什么?阳阳和她的同学选择了如下装置(铁架台等装已置已略去),对丙烷在氧气中燃烧后的气体进行了检测.

①经分析,丙烷燃烧后的气体可能含有CO、CO2和H2O;
②将上述装置按一定顺序连接完整,使之尽可能检测出丙烷燃烧后的产物.你设计的连接顺序为:燃烧后的气体→C→A→B→D.
③该小组的同学按合理的连接顺序进行检测,实验过程中观察到的部分现象如下:A装置中的澄清石灰水变浑浊,C装置中的无水硫酸铜变蓝,D装置中的澄清石水无明显现象.分析可知,丙烷在氧气中燃烧后的产物为CO2、H2O.
④A装置中的NaOH溶液的作用是完全吸收二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示实验基本操作错误的是(  )
A.
闻气体的气味
B.
检查气密性
C.
蒸发溶液
D.
稀释浓硫酸

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