精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市.根据卫生部的标准,每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg,其中铁元素质量分数为12.5%.酱油中的铁只有10%能被人体吸收,如果食用16mL该酱油,能从酱油中吸收的铁元素为
 
mg,这相当于服用补铁剂FeSO4
 
mg.
考点:混合物中某元素的质量计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:根据题意,每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg,其中铁元素质量分数为12.5%,酱油中的铁只有10%能被人体吸收,据此计算出食用16mL该酱油,能从酱油中吸收的铁元素,结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg,其中铁元素质量分数为12.5%,酱油中的铁只有10%能被人体吸收,则食用16mL该酱油,能从酱油中吸收的铁元素的质量为200mg×
16mL
100mL
×12.5%×10%=0.4mg;这相当于服用补铁剂FeSO4的质量为0.4mg÷(
56
56+32+16×4
×
100%)≈1.1mg.
故答案为:0.4;1.1.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样.
(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
 

(2)“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有
 
性且
 
热;(填“吸”或“放”)
(3)某实验小组对其进行探究,实验方案如下,请协作完成.
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后,看能否继续作干燥剂取足量纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁
烧杯外壁温度
 
不能作干燥剂
若该干燥剂变质了,猜想变质后的物质可能是碳酸钙取足量纸袋中的固体与试管中,并向试管中加入
 
产生使澄清石灰水变浑浊的气体
该干燥剂已经变质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有生活中的一些常见物质:水、二氧化碳、熟石灰、铁粉、碳酸钙、硝酸钾,请选择适当的物质用化学式填空:
①在食物保鲜中可起脱氧和干燥作用的是
 

②可用于改良酸性土壤的是
 

③可用作气体肥料的是
 

④可作复合肥料的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A~I为9种不同物质,它们存在如图所示关系.C在常温下为气体,E能使澄清石灰水变浑浊,F是大理石的主要成分,G的溶解度随温度的上升而下降,H、I为黑色固体.

(1)写出下列物质的化学式:C:
 
;G:
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
①F→D+E:
 

②E+G→B+F:
 

(3)用A和I制取C的过程中是否需要经常添加I,并说明原因
 

(4)生活中物质D的用途有很多,请你说出其中的一种用途:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是用高锰酸钾制取收集氧气的实验装置,请你至少指出该装置中的四处错误:
(1)
 
 (2)
 

(3)
 
 (4)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

农作物缺少氮元素时,就需要向田里施入含有氮元素的肥料,通过计算判断该化工厂的广告是真的还是假的?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在①氧气 ②二氧化碳 ③活性炭 ④石灰石中选择填空:
(1)其固体易升华,可作致冷剂和用于人工降雨的是
 

(2)该物质化学性质非常活泼,潜水、医疗急救、炼钢等都要用到它,它是
 

(3)它在生活中大量用于建筑业,制水泥也离不开它.它是
 

(4)它能除去水中的色素、异味
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果.
错误操作不良后果
滴管取液后平放或倒置
 
倾倒液体时,标签没向着手心
 
加热后的试管直接放在实验台上
 
实验室剩余的药品放回原瓶
 
用试管刷洗涤试管时,用力过猛
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验:

(1)上述实验中,有气泡产生的是(填写装置序号)
 

(2)通过上述实验,还不能证明铜、银两种金属的金属活动性顺序,请你从稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液选择一种试剂,再选取一种金属,在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的.
实验步骤现象结论
 
放入试管中,再往试管中加入
 
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案