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    16．露置在空气中的氢氧化钠溶液容易变质，现要检验氢氧化钠溶液的变质情况，做实验如下：
    问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
    猜想1：氢氧化钠没变质，则物质可能是
    氢氧化钠    		取适量的生石灰放入烧杯中，滴加
    稀盐酸    		无气泡产生 没有变质
    猜想二：完全变质，则物质可能是
    碳酸钠    		加入过量的氯化钙溶液，再加入酚酞试液， 产生白色沉淀，溶液不变色 完全变质 
    猜想三：可能是部分变质，则物质可能是
    氢氧化钠和碳酸钠    		加入过量的氯化钙溶液，再加入酚酞试液， 产生白色沉淀，溶液变红 部分变质 

    分析 根据已有的知识进行分析解答，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不变质则是氢氧化钠，全部变质则是碳酸钙，部分变质则是氢氧化钠和碳酸钠，据此解答．

    解答 解：若氢氧化钠没有变质，则不含有碳酸钠，加入氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，滴加稀盐酸没有气体产生；
    若氢氧化钠全部变质，则生成的是碳酸钠，不含有氢氧化钠，加入过量的氯化钙溶液，产生白色沉淀，再加入酚酞试液，溶液不变色；
    若氢氧化钠部分变质，则生成碳酸钠的同时还含有剩余的氢氧化钠，加入过量的氯化钙溶液，产生白色沉淀，再加入酚酞试液，溶液变红；
    故答案为：

    问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
    猜想1：氢氧化钠没变质，则物质可能是
    氢氧化钠    		取适量的生石灰放入烧杯中，滴加
    稀盐酸    		无气泡产生 没有变质
    猜想二：完全变质，则物质可能是
    碳酸钠    		加入过量的氯化钙溶液，再加入酚酞试液，产生白色沉淀，溶液不变色 完全变质 
    猜想三：可能是部分变质，则物质可能是
    氢氧化钠和碳酸钠    		加入过量的氯化钙溶液，再加入酚酞试液，产生白色沉淀，溶液变红 部分变质 

    点评 本题考查的是氢氧化钠变质的研究，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．下列符号能表示单质，又能表示一种元素，还能表示一个原子的是（　　）
    A．H2B．CuC．3FeD．2Cl2

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    7．下列处理事故的方法错误的是（　　）
    A．电器着火应先切断电源
    B．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
    C．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭
    D．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．将铜、锌两种金属的混合物20g，放入100g稀硫酸中恰好完全反应，共放出0.2g氢气．求：
    （1）原混合物中锌的质量．
    （2）所用稀硫酸中溶质的质量分数
    （3）反应后所得溶液溶质的质量分数（精确到1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图是初中化学实验室制取和收集干燥的常见气体装置图，根据下列要求回答．
    （1）甲图中存在明显错误的是B（图装置“A”或“B”），B装置中应选用的干燥剂是浓硫酸；
    （2）你想用如图实验装置制取并收集的干燥气体是二氧化碳（合理均可），实验药品为大理石（或石灰石）、稀盐酸，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，方框内应选用的收集装置为D．（从乙图中选）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．将一包混合物放入足量的水中，充分搅拌后有白色物质不能溶解，当加入过量稀HNO3后，有部分沉淀溶解，符合上述实验的固体混合物可能是下列物质组合中的（　　）
    A．NaOH   BaCl2  MgCl2B．MgCl2  NaSO4  Ba（OH）2
    C．KOH   BaCl2   CuSO4D．AgNO3  Cu（OH）2   ZnCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．镁易被空气中的氧气氧化成氧化镁．现有一卷标签上标明120g的镁带，称其质量为152g（假设除镁被氧化外，没有发生其他任何变化，且氧化是均匀的）．
    （1）试计算被氧化的镁的质量是多少克？
    （2）称取上述变质的镁带7.6g 加入到足量的盐酸溶液中反应，试计算反应产生氢气的质量是多少克？（Mg+2HCl=MgCl2+H2↑）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．写出下列反应的文字表达式：
    （1）一种银白色的金属在空气中燃烧发出耀眼的白光镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    （2）碳酸氢铵受热分解碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳
    （3）蜡烛在空气中燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    （4）绿色植物的光合作用二氧化碳+水→葡萄糖+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．根据图回答问题：

    （1）写出图中标有序号仪器的名称①试管，②集气瓶．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置是A（填字母序号），反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若用C装置收集氧气，观察到导气管口气泡均匀、连续地冒出时，再开始收集．若实验完毕发现试管破裂，可能的原因是未预热．
    （3）选用B装置和适当的药品还可以制取另一种气体，该气体通入紫色石蕊溶液，溶液变红，石蕊溶液中发生反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3．
    （4）在组装仪器时，连接玻璃管和胶皮管的操作是：先把玻璃管口用水润湿，然后再稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．

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