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    下列宣传用语中，你认为不科学的是(　　)。

    A．用甲醛水溶液浸泡的水产品，新鲜、口感好，可以放心食用

    B．使用含氟牙膏可预防龋齿

    C．蔬菜、水果能提供和补充多种维生素

    D．缺铁会引起贫血


    答案：A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学生设计了一套如图5－1所示的简易气体发生装置。试回答：

           （1）装置中小试管的作用是：                                                           。

    （2）这套装置可用来制备什么气体？                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①_______________；②___________________。

    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式：____________________。（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置__________。该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：__________________________________。

    （4）用图F装置可以收集氧气。若用排空气法收集氧气，气体应从________（填“a”或“b”）端通入；若用排水法来收集氧气，气体应从________（填“a”或“b”）端通入。

    （5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳．选用的发生装置是_______（填字母），收集装置是_______(填字母)。该反应的化学方程式是__________________________________。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为_______________（填试剂名称），反应的化学方程式为_________________________________。若在F装置中加入紫色石蕊试液，则观察到的现象是_____________________________。

    （6）常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的

    是___      ___。

    A．5mL 5%的过氧化氢溶液

    B．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰

    C．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液

    D．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。

    (1)取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为：_____________________。

    (2)将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式：

    ①________________________________________________________________________；

    ②________________________________________________________________________。

    (3)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中除水外还一定含有________(填写化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是一段广告词“吃×补品等于同时吃钙片、维生素片、补锌的、补铁的、补硒的，花一样钱补五样”，下列说法正确的是(　　)。

    A．常吃×补品能预防“大脖子病”

    B．青少年成长发育快，应多吃此类保健品

    C．×补品是高级补品，能治疗各种疾病

    D．适量服用×补品能预防骨质疏松症

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是 （    ）

    A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸          B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

       C．混合物：煤、石油、冰水共存物      D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl，可将粗盐溶解于水，然后进行下列六项操作：①过滤 ②加适量盐酸 ③加过量Na2CO3溶液 ④加过量NaOH溶液 ⑤加过量BaCl2溶液⑥蒸发，正确的操作顺序是（    ）

    A、①④⑤③②⑥      B、④①③⑤②⑥   C、 ⑤④③②①⑥    D、⑤④③①②⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是

    ①食盐水  ②硫酸钠溶液   ③氯化钡溶液  ④碳酸钠溶液

    A．①②③          B．①②④  

     C．②③④          D．①③④ 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的三个实验(其中金属均已打磨，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同)。

    (1)小强同学认为通过实验①和③可以比较铁和锌的金属活动性，他依据的实验现象是________________________________________________________________________。

    (2)一段时间后，观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着，这说明铜比银的活动性________(填“强”或“弱”)。该反应的化学方程式为____________________________。

    (3)小华、小红两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图所示)，都实现了探究目的。小华同学的实验：x是金属______，y是______溶液；小红同学的实验：x是金属______，y是________溶液。

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