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1.下列指定反应的化学方程式正确的是(  )
A.铝的自我保护:2Al+3O2═2Al2O3
B.用双氧水制氧气:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2
C.配制波尔多液:CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2
D.小苏打治疗胃酸多:Na2CO3+2HCI═2NaCI+CO2↑+H2O

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.

解答 解:A、铝易被氧气氧化生成氧化铝,起到保护作用,该反应的方程式没有配平,错误;
B、双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,错误;
C、配制波尔多液时氧化钙、是和硫酸铜共同反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,正确;
D、小苏打是碳酸氢钠,不是碳酸钠,错误;
故选C.

点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.某同学加热氯酸钾制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾中,其结果与只加热氯酸钾比较,下列说法正确的是(  )
A.反应速率不变
B.反应速率加快,生成氧气的质量增加
C.生成氧气的质量不变
D.反应速率不变,生成氧气的质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.现有下列九种物质:①氧气;②高锰酸钾;③二氧化碳;④海水;⑤铁;⑥五氧化二磷;⑦氯化钠;⑧稀有气体;⑨氯酸钾,请用序号填空:
(1)属于混合物的有:④⑧   (2)属于单质的是:①⑤
(3)属于化合物的有:②③⑥⑦⑨   (4)属于氧化物的有:③⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.气体制取是科学学习的重要实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:

(1)实验室制取并收集二氧化碳通常利用BD装置的组合.
(2)检验二氧化碳的方法是,将它通入澄清的石灰水,观察是否变浑浊.
(3)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其它成分不溶于水也不与盐酸反应),为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,做如下实验:在12.5克的鸡蛋壳中滴加40克盐酸,恰好完全反应,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,得到固体与液体混合物48.1克,求:
①生成二氧化碳气体的质量是4.4克.
②鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某同学演示酸碱中和并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体.下列操作错误的是(  )
A.
溶解
B.
稀释
C.
中和
D.
蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是(  )
A.闻气体的气味B.观察气体的颜色
C.分别插入燃着的木条D.分别将气体通入澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.根据事物的某些相似类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法,以下推断正确的是(  )
选项实际事实类推结果
A酸中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是酸
B饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
C氢氧化钠溶液中有OH-,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH-,也能与酸反应
D酸与碱发生中和反应生成盐和水生成盐和水的反应都是中和反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据如图装置,回答下列有关问题:

(1)采用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是AD,相关化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从c端进.(选“b”或“c”).
(3)制取二氧化碳最好选用的发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是可以控制反应的发生和停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.(1)写出下列符号中“2”的意义:
①Mg2+一个镁离子带2个单位正电荷;
氖原子第一层电子层上有2个电子;
③O2一个氧分子含有2个氧原子.
(2)按要求用数字和化学符号填空.
1个水分子2个氢原子3个氧离子4个钾原子
H2O2H3O24K

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