A. | 铝的自我保护:2Al+3O2═2Al2O3 | |
B. | 用双氧水制氧气:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | |
C. | 配制波尔多液:CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓ | |
D. | 小苏打治疗胃酸多:Na2CO3+2HCI═2NaCI+CO2↑+H2O |
分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答 解:A、铝易被氧气氧化生成氧化铝,起到保护作用,该反应的方程式没有配平,错误;
B、双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,错误;
C、配制波尔多液时氧化钙、是和硫酸铜共同反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,正确;
D、小苏打是碳酸氢钠,不是碳酸钠,错误;
故选C.
点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应速率不变 | |
B. | 反应速率加快,生成氧气的质量增加 | |
C. | 生成氧气的质量不变 | |
D. | 反应速率不变,生成氧气的质量增加 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 闻气体的气味 | B. | 观察气体的颜色 | ||
C. | 分别插入燃着的木条 | D. | 分别将气体通入澄清的石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实际事实 | 类推结果 |
A | 酸中都含有氧元素 | 含有氧元素的化合物都是酸 |
B | 饱和溶液不能继续溶解某种溶质 | 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 |
C | 氢氧化钠溶液中有OH-,能与酸反应 | 氢氧化钾溶液中也有OH-,也能与酸反应 |
D | 酸与碱发生中和反应生成盐和水 | 生成盐和水的反应都是中和反应 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
1个水分子 | 2个氢原子 | 3个氧离子 | 4个钾原子 |
H2O | 2H | 3O2 | 4K |
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