在蜡烛及其燃烧实验的探究中.用嘴吹灭蜡烛的原理是 A.降低蜡烛的着火点 B.消除可燃物 C.隔绝空气 D.使其温度降至着火点以下题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在蜡烛及其燃烧实验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是( )

A.降低蜡烛的着火点 B.消除可燃物 C.隔绝空气 D.使其温度降至着火点以下

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科目：初中化学 来源： 题型：

将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（）

A.反应结束后镁一定有剩余
B.反应消耗盐酸的总质量一定相等
C.时段0--t₁产生氢气的质量镁比铁大
D.0--t₂时段，参加反应的镁的质量与铁相等

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学小组的同学利用混有少量CO₂的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是(　　)

A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁

C.乙→甲→丙→甲→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁

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科目：初中化学 来源： 题型：

有关燃烧与灭火的说法中错误的是( )

A.用灯帽盖灭酒精灯—隔绝空气 B.森林灭火时，建立隔离带—隔绝可燃物

C.家具起火，用水扑灭—降低温度 D.镁条在酒精灯上点燃—提高着火点

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科目：初中化学 来源： 题型：

某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。

【查阅资料】白磷的着火点为40℃。

【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？

【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。

【实验探究】装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

【现象分析】

(1)将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是____________，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体______燃烧(填“支持”或“不支持”)。写出白磷燃烧的化学方程式：____________。

(2)在整个实验过程中，可观察到气球的变化是__________________。

(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来，②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是：__________________________________________；

__________________________________________________________________________________________________。

【得出结论】氧气约占空气总体积的1/5。

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科目：初中化学 来源： 题型：

小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是________________________，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因。_______________________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

对下面一些实验现象的描述，正确的是( )

A.氢气在空气中点燃发出黄光、放出热量

B.铁粉在空气中加热剧烈燃烧、生成黑色固体

C.浓硫酸敞口放置溶液的颜色、质量不变

D.烧碱固体放入水中迅速溶解、溶液温度升高