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(6分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图。

(1)20℃时,甲物质的溶解度_______g;

(2)20℃时,把50g甲物质放入100g水中,所得的溶液是______________(选填“饱和”或“不饱和”);

(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是_________。

 

【答案】

40 饱和 加溶剂或降低温度

【解析】(1)根据溶解度曲线可知甲20℃对应的溶解度40g;

(2)20℃时,100克的水中最多溶解40克的物质,故把50g甲物质放入100g水中,所得的溶液是饱和溶液。

(3)乙物质的溶解度与温度成反比,欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加溶剂或降低温度。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
 
(1))在图中写出标数字的仪器名称:①
分液漏斗
分液漏斗
锥形瓶
锥形瓶

(2)若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气,应选用的制取和收集装置是
AC
AC
 (填装置序号),反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,若用E装置收集氧气,水槽中出现紫红色,最可能的原因是
试管口未放棉花
试管口未放棉花
;实验结束时,应该先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
,后
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,目的为了
防止水倒吸引起试管炸裂
防止水倒吸引起试管炸裂
.若用E装置收集O2,应在
气泡连续、均匀冒出
气泡连续、均匀冒出
时开始收集;若用C装置收集O2,验满的方法是
将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满

(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,应该选用的发生装置是
B
B
(填装置序号),反应文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
.若反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是
(填序号)①控制液体的滴加速度②用体积较小的反应容器③加热反应物
(4)实验室制取二氧化碳,选用的药品是
大理石或石灰石
大理石或石灰石
稀盐酸
稀盐酸
(填名称),反应的表达式是
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
.若用C装置收集CO2,验满的方法是
将燃烧的木条放于瓶口,若木条熄灭则满
将燃烧的木条放于瓶口,若木条熄灭则满
.为了得到二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如上图所示的F发生装置.你认为可行吗?
不可行
不可行
,若不合理,应如何改正?
长颈漏斗下端伸入液面以下
长颈漏斗下端伸入液面以下

(5)加热铜绿应选择
A
A
装置进行实验(填装置序号),反应表达式为
碱式碳酸铜
加热
氧化铜+二氧化碳+水
碱式碳酸铜
加热
氧化铜+二氧化碳+水
.若实验结束发现试管破裂的原因可能是
试管口高于试管底部(合理均可)
试管口高于试管底部(合理均可)
(写出一种可能的原因).
(6)联想:氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气.氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.制取氨气应选择
A和D
A和D
装置(填装置序号).请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的表达式
氨气+氧化铜
加热
铜+水+氮气
氨气+氧化铜
加热
铜+水+氮气

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科目:初中化学 来源:2011届北京市东城区中考二模化学试卷(带解析) 题型:推断题

(6分) 甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的几种元素组成的初中化学常见化合物。下列所示相互关系中,“—”(或“”)表示相连物质间可以反应,“→”表示物质间可以转化(注:反应条件、部分反应物或生成物略去)。
(1)当相互关系为:甲—乙—丙
①若甲、乙、丙均为氧化物,在常温下依次为气、液、固态,则丙的俗称为      ;甲与乙反应的化学方程式为     
②若甲与乙、乙与丙反应的产物中有两种相同,且甲由三种元素组成,乙和丙发生的是中和反应,则甲的化学式为     ;乙与丙反应的化学方程式为      。  
(2)当相互关系为:  
甲、乙、丙为不同类别的化合物,甲→乙、乙→丙均为复分解反应,则乙→丙反应的化学方程式为        ;甲与丙反应的化学方程式为       

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省泰州市毕业生学业考试化学模拟试卷(三) 题型:填空题

抗战时期中国老百姓用硝土和草木灰制出KNO3后,再与硫和木炭混合制造了大量土地雷,炸得日本鬼子魂飞魄散.(6分)

    (1)硝土的主要成分是NaNO3,和Ca(NO3) 2等,将其加水溶解除去不溶物后,加入适量的草木灰(主要成分是K2CO3),若恰好完全反应,则生成CaCO3沉淀的反应方程式为________________________,其反应类型是________.将CaCO3与溶液分离的操作是_________,所得溶液中的溶质是________和_________.

(2)最后用冷却热饱和溶液结晶的方法从滤液

      中得到其中一种晶体.据此判断:

甲、乙两位同学绘制的该晶体的溶解度曲线

(见上图)较准确的是_________(填“甲”或“乙”).

 

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省泰州市毕业生学业考试化学模拟试卷(一) 题型:填空题

抗战时期中国老百姓用硝土和草木灰制出KNO3后,再与硫和木炭混合制造了大量土地雷,炸得日本鬼子魂飞魄散.(6分)

    (1)硝土的主要成分是NaNO3,和Ca(NO3) 2等,将其加水溶解除去不溶物后,加入适量的草木灰(主要成分是K2CO3),若恰好完全反应,则生成CaCO3沉淀的反应方程式为________________________,其反应类型是________.将CaCO3与溶液分离的操作是_________,所得溶液中的溶质是________和_________.

(2)最后用冷却热饱和溶液结晶的方法从滤液

      中得到其中一种晶体.据此判断:

甲、乙两位同学绘制的该晶体的溶解度曲线

(见上图)较准确的是_________(填“甲”或“乙”).

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(6分)现有甲、乙两包白色固体,已知甲中含有NaCl、NaNO3、NaCO3、NaOH中的一种或几种,乙为纯净物,是初中化学学习中涉及到的物质。为了证明甲、乙两包固体的成分,现进行如下实验:

(1)实验一

操作步骤

实验现象

结论

①取甲中少量粉末加足量水充分溶解

溶液呈无色

----------

②取①中所得溶液少量,滴加紫色石蕊试液

石蕊试液变了蓝色

溶液pH----7(填“>”、“<”或“=”

③另取①中所得溶液少量,滴加稀盐酸

无明显现象

甲中一定含有------(填化学式,下同),一定不含有------,可能含有--------。

(2)实验二(部分物质在流程图中未列出)

根据以上实验推断,乙物质为-----------(填写化学式),使用该物质时应注意---------------。

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