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某化学实验小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化,请回答下列有关问题:
(1)先向烧杯中加入适量絮凝剂(明矾粉末).使悬浮于水中的杂质
 
,来达到净水的目的.
(2)再进行过滤液体.
①过滤操作所必需的仪器:
 
(填符号);
A.烧杯  B.酒精灯  C.铁架台(带铁圈)  D.试管  E.玻璃棒  F.漏斗  G.托盘天平  H.蒸发皿
②玻璃棒的作用是
 

(3)然后用活性炭除去水中的异味.这是利用了活性炭的
 
作用.
(4)最后进行蒸馏.所得蒸馏水是
 
(填“硬水”或“软水”),检验的简单方法是
 
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途
专题:空气与水
分析:可以根据净化水的方法方面进行分析、判断,从而得出正确的结论,活性炭具有吸附性,肥皂水能用来鉴别软水和硬水.
解答:解:(1)向烧杯中加入适量絮凝剂,则明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能使不溶性固体小颗粒吸附在其表面,形成大颗粒能加速沉降,故填:沉降;
(2)①过滤操作所必需的仪器有烧杯、铁架台、玻璃棒、漏斗,故填:ACEF;
②在过滤操作中玻璃棒的作用是引流,故填:引流;
(3)活性炭具有吸附作用,能吸附水中的色素和异味,故填:吸附;
(4)所得蒸馏水中几乎不含有钙、镁离子,属于软水,可以用肥皂水检验水的软硬.检验方法是向水中加入肥皂水,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫较少是硬水,故填:软水;向水中加入肥皂水,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫较少是硬水.
点评:解答本题的关键是要充分理解净化水的方法,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

秋冬季节,我国北方雾霾天气频发,PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首.雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的(  )
A、二氧化氮B、一氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,易发生安全事故的是(  )
A、扇闻气体的气味
B、先预热,再给试管内的药品加热
C、称取食盐
D、加热后的试管立即用冷水冲洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应.图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在空气中和氧气中的反应.

(1)分别写出木炭、硫粉和细铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式:
甲:
 
;乙:
 
;丙:
 

(2)上述集气瓶中发生的三个反应的相同点是
 
(多选,填序号).
A.都是化合反应   B.都是氧化反应         C.生成物都是固体
D.都需要点燃     E.都是非金属与氧气反应  F.都伴随有发光、放热的现象
(3)做实验甲和乙时,木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做丙实验时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
 
有关.
(4)小华将装置乙改装为如图丁所示装置直接用于测定空气中氧气的体积分数,你认为他的实验能否成功,并说明理由.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是(  )
A、t1℃时,B物质的溶解度为40g
B、t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C
C、要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
D、要使A从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

广西柳州龙江河曾发生镉污染,但镉是人类的朋友,如制造“镍镉”充电电池.镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量是112,下列有关说法正确的是(  )
A、镉原子的质子数是64
B、镉原子的质量为112g
C、镉原子的核电荷数为48
D、镉原子的中子为48

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:2个氢原子
 
;干冰
 
;地壳中含量最高的金属元素
 
; 构成氯化钠的阳离子
 

(2)如图是某元素的原子结构示意图,该原子的质子数为
 
,原子的核外有
 
个电子层,在化学反应中容易
 
电子(填“得到”或“失去”).
(3)Mg2+中的“2”表示的含义是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年10月7日21时49分在云南省普洱市景谷傣族彝族自治县发生6.6级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用.
(1)有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是
 
,加入活性炭,利用其
 
性除去异味,再杀菌消毒,得到的生活用水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)长期饮用硬水对身体健康不利,生活中可以用加热煮沸使硬水软化,还可以加入
 
区分硬水和软水.
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类是化学学习和研究中常用一种重要方法,分类标准不同所得分类结果也不同.将下列物质进行分类,其中属于混合物的是
 
(填写数字序号,下同);属于化合物的是
 
;属于氧化物的是
 

①氢氧化钠 ②空气 ③二氧化碳 ④氧气 ⑤氧化镁 ⑥石油
(2)分离混合物常用的方法有:①沉降;②过滤;③吸附;④蒸发;⑤蒸馏.选择合理的方法分离下列混合物.a.食盐和沙
 
(填数字序号,下同);b.有异味和颜色的水
 

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