日常生活中下列做法不正确的是（ ）
A. 废旧电池集中回收处理 B. 用聚乙烯塑料袋盛装食品
C. 用加热煮沸的方法将硬水软化 D. 家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援
字词句段篇系列答案科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：简答题
化学是造福人类的科学。其分支之一能源化学－使用新能源汽车可节约化石燃料。
（1）煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_____________；
（2）为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源_______；
（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是______________；
（4）利用活性炭的________性可以有效地去除冰箱异味；
（5）氢气被誉为“最清洁的能源”，原因是____（用方程式表示）。
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科目：初中化学 来源：浙江省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：推断题
A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：
（1）C的化学式为______；
（2）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式：______．
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科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2019届九年级下学期结课考试化学试卷 题型：填空题
将下列化学符号或结构示意图的序号写在相应空格处：
（1）核外电子层排布相同的有______；
（2）表示离子的有______。
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科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2019届九年级下学期结课考试化学试卷 题型：单选题
合理施肥是农业生产中的重要措施．下列化肥属于复合肥料的是（ ）
A. 尿素
B. 硫酸钾
C. 硝酸钾
D. 磷酸钙
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科目：初中化学 来源：上海市黄浦区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：实验题
如图装置可用于氯酸钾与二氧化锰混合制备氧气。
（1）仪器 m 的名称是______。试管与______（选填“x”“y”）连接，搭建氧气发生装置。
（2）氯酸钾与二氧化锰制备氧气的化学方程式是______，二氧化锰的作用是______。
（3）双氧水与二氧化锰混合也能制备氧气，有关该反应说法正确的是______（选填编号）。
a．生成两种单质
b．反应后液体中氢元素的百分含量增加
c．液体减少的质量等于生成氧气的质量
（4）实验室制取氧气选择的反应物在物质组成上的共同点是______。
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科目：初中化学 来源：上海市黄浦区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
关于如图所示过氧化氢溶液说法错误的是（ ）
A. 500g溶液中含溶质30g B. 500mL溶液的质量为550g
C. 500mL溶液中溶质与溶剂的质量比为3：7 D. 取出 50mL溶液，溶质质量分数仍为
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科目：初中化学 来源：山东省济南市槐荫区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母）。
②制取氧气的化学方程式为_____。
（2）某化学兴趣小组的同学欲用CO气体（含有少量的CO2和水蒸气）测定氧化铁样品中Fe2O3的质量分数。现取2a g氧化铁样品进行相关测定，仪器的连接顺序为：CO气体→B1→D→C→B2→尾气处理（B1、B2为盛有澄清石灰水的洗气瓶）（假设杂质不发生反应，质量也不变化，各装置的作用都是充分的）。
①装置B1中观察到的实验现象为_____。
②反应结束后，若通过B2装置质量的变化进行测定，假设B2装置增重ag，则该样品中Fe2O3的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。
③若不连接B1装置，通过测定反应前后C处大玻璃管的质量变化，来计算该样品中Fe2O3的质量分数。若其他操作正确，则计算结果将_____（填“偏大”“偏小”“不受影响之一）
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科目：初中化学 来源：广东省茂名市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在C3N4中，C为+4价，则N元素的化合价是
A. +3 B. +1 C. -1 D. -3
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