名 称 | 铝原子 | 两个氮分子 | 硝酸根离子 | 硫酸亚铁 | 两个镁离子 |
化学符号 | Al | 2N2 | NO3- | FeSO4 | 2Mg2+ |
分析 本题解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以铝原子,就可表示为Al,故填:Al.
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如氮分子是双原子分子,可表示为:N2,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氮分子可表示为2N2.故填:2N2.
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但硝酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单位的负电荷,表示为NO3-,故填:NO3-.
硫酸亚铁中,铁元素显+2价,硫酸根显-2价,所以硫酸亚铁的化学式为FeSO4;故填:FeSO4.
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子是镁原子失去最外层2个电子形成的阳离子,故带2个单位的正电荷,表示为Mg2+,若表示多个该离子,就在其符号前加上相应的数字,如2Mg2+,故填:2Mg2+.
点评 了解元素的符号及其意义和化学式的书写及其意义;会区分离子和化合价,并且会标注;了解有机物化学式的书写规律.
科目:初中化学 来源:江苏省南通市海门2017届九年级中考一模化学试卷 题型:选择填充题
下列四个实验方案设计,能达到实验目的的是
A. 用燃着的木条检验一瓶气体是O2还是N2
B. 用氢氧化钠溶液除去CO2中混有的HCl气体
C. 用滴有酚酞溶液的试纸放在集气瓶口,检验CO2是否收集满
D. 用银丝分别伸入硝酸铜和硝酸铝溶液中,探究Al、Ag、Cu的金属活动性
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A. | KNO3和NaCl的溶解度相等的温度范围在20℃~30℃ | |
B. | 在20℃时,NaCl和KNO3固体各34g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中,均不能形成饱和溶液 | |
C. | 在60℃时,KNO3的饱和溶液105g中含有溶质的质量为55g | |
D. | 从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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